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高校校园突发事件应急处置 一、事件的发生 2009年，甲流席卷中国 2009年9月1日晚上，杭师大钱江学院几名高烧、咳嗽症状同学相继前往医院就诊，引起医院高度重视，医院进行H1N1专项化验。 2009年9月2日上午，就诊的7名同学被确认为甲型H1N1流感病例。 2009年9月3日上午，确诊人数剧升至16人。 杭师大成为中国首个爆发大规模甲流疫情的高校！ 二、事件的特点 疫情突如其来 疫情发展迅速 疫情内外环境高度复杂 疫情控制工作高度复杂 疫情内外环境高度复杂 社会高度关注（政府、家长、学生） 媒体高度关注 学校高度关注 对疫情不甚了解（疫情发展蔓延程度不清晰，疫情危害程度不清晰，对疫情的认识不同） 疫情防控工作极为困难 三、事件的处置 学校成立专项工作领导小组 紧急启动群体性事件防控工作预案 积极面对和回应社会媒体 凝聚全校师生人心，全面部署防控工作 如何应对蜂拥而来的媒体记者 ？ 不低调 主动借力社会媒体 召开新闻发布会 建立专题网站 透明应对政策 如何做好疫情防控工作 全面加强对疫情防控工作的宣传教育 全面动员所有力量 全面实施科学防控措施 全面跟进思想政治工作 全面加强对疫情防控工作的宣传教育 全面加强对疫情防控工作的宣传教育 全面加强对疫情防控工作的宣传教育 全面实施科学防控措施 切实减少较大规模人员集聚活动。 认真落实各项检测制度 。 建立健全防控措施。 加强校园管理。 开展传染病防控知识教育 ，提高师生的自我防护意识和能力 。 全面动员所有力量 校院两级领导班子 学校医务所和附属医院 全体教师、行政管理人员、后勤服务人员 辅导员、班主任、新生导师、学生骨干 社会各界力量：省市资源单位、危机干预小组 全面跟进思想政治工作 充分认识思想政治工作的重要性 整合所有力量，发挥核心力量 出发点和归宿点：“关爱学生” 辅导员的工作 传达和落实学校各项具体部署 深入一线做好安抚工作（全体同学、隔离同学、疑是同学、普通） （开始阶段；二三天；一周，二周以上） 四、事件的启示 统一领导，全面部署 整合力量，科学推进 关爱学生，强化沟通 谢 谢！ * *
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