2011学案与测评数学苏教版文科第1单元 集合与常用逻辑用语.pptVIP

2011学案与测评数学苏教版文科第1单元 集合与常用逻辑用语.ppt

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2. 全称量词 (1)短语“所有”、“任意”、“每一个”等表示全体的量词在逻辑中称为全称量词,通常用符号“x”表示“对任意x”. (2)含有全称量词的命题,叫做全称命题. (3)全称命题:x∈M,p(x),其中M为给定集合,p(x)是一个含有x的语句. 3. 存在量词 (1)短语“有一个”、“有些”、“存在一个”等表示部分的量词在在逻辑中称为存在量词,通常用符号“x”表示“存在x”. (2)含有存在量词的命题,叫做存在性命题. (3)存在性命题:x∈M,p(x),其中M为给定集合,p(x)是一个含有x的语句. 4. 含有一个量词的命题的否定 命题的否定 命题 基础达标 1. 有下列命题:①2004年10月1日既是国庆节,又是中秋节;②10的倍数一定是5的倍数;③梯形不是矩形.其中使用逻辑联结词的命题的序号是_____. 解析: ①中有“且”;②中没有;③中有“非”. 答案: ①③ 2. (教材改编题)“x∈R,使得 +10”的否定为_____. 解析:存在性命题的否定为全称命题. 答案:x∈R, +1≥0 3. 下列全称命题中假命题的个数是______. ①2x+1是整数(x∈R);②x∈R,x3; ③x∈Z,2 +1为奇数. 解析:①、②是假命题. 答案: 2 4. (教材改编题)命题“x∈R,m∈Z, -m +x+1”是____命题.(填“真”或“假”) 解析:由于x∈R,  +x+1=        ,所以只需  -m≤0, 即0≤m≤1,即当m=0或m=1时, x∈R,  -m +x+1成立,因此命题是真命题. 答案:真 5. (2010·苏北三市模拟)若命题“x∈R,使得  +(a-1)x+10”是真命题,求实数a的取值范围. 解析:由题意知Δ=   -40,故a-1或a3. 1. “命题:p∧q,p∨q, p的真假判断”真值表 (1)“p∧q形式复合命题”真值表 假 假 假 假 真 假 假 假 真 真 真 真 “p∧q q P 简记为“一假必假”. (2)“p∨q形式复合命题”真值表 假 假 假 真 真 假 真 假 真 真 真 真 p∨q q p 简记为“一真必真”. (3) p形式复合命题”真值表 真 假 假 真 q p 简记为“真假相对”. 11. (2010·广东模拟)设集合A={x|x24}, (1)求集合A∩B; (2)若不等式2x2+ax+b0的解集是B,求a、b的值. 解析:A={x|x24}={x|-2x2}, (1)A∩B={x|-2x1}. (2)∵2x2+ax+b0的解集为B={x|-3x1}, ∴-3和1为2x2+ax+b=0的两根, 解析:A={x|2x4}. (1)当a0时,B={x|ax3a},∴应满足 当a0时,B={x|3axa},应满足 无解; 当a=0时,B=,显然不符合条件. 综上, 12. (2010·山东模拟)已知集合A={x|x2-6x+80},B={x|(x-a)(x-3a)0}. (1)若AB,求a的取值范围; (2)若A∩B={x|3x4},求a的取值范围. (2)要满足A∩B={x|3x4},显然,a0,a=3时成立. 此时B={x|3x9},而A∩B={x|3x4},故所求的a的值为3. 第二节 命题及其关系、充分条件与必要条件 B 充分条件、必要条件、充分必要条件 A 命题的四种 形式 1.了解命题的逆命题、否命题与逆否命题的意义;会分析四种相互命题的相互关系。 2.理解必要条件、充分条件与充要条件的意义;会判断必要条件、充分条件与充要条件。 要求 内容 2010年考试说明 最新课程标准 基础梳理 若 则 逆否命题 若 则 否命题 若q则p 逆命题 若p则q 原命题 表述形式 命题 1. 命题 能够判断真假的语句叫做命题.命题有真命题与假命题之分. 2. 四种命题及其关系 (1)四种命题 (2)四种命题之间的关系 3. 充分条件与必要条件 (1)定义:一般地,如果pq,那么称p是q的充分条件,同时称q是p的必要条件;如果pq,且qp,那么称p是q的充分必要条件,简称p是q的充要条件,记作pq. (2)如果pq,且q p,那么称p是q的充分不必要条件;如果p q,且qp,那么称p是q的必要不充分条件;如果p q,且q p,那么称p是q的既不充分又不必要条件. 基础达标 1. 下列说法:①2x+50;② <0;③如果x>2,那么x就是有理数;④如果x≠0,那么 就有意义.是命题的个数为 . 解析:可以判断真假的陈述句叫做命题. 答案:3 2. 给出如下命题:①对角线互相垂直且相等的四边形是正方形;②

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