山西省康杰中学2010届高三5月模拟（数学理）.docVIP

2010年5月份康杰中学高三数学（理）模拟题（一） 一、选择题（本大题12个小题，每题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题要求） 1．设集合， 那么是的（ ） （A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件 （C）充要条件 （D）既不充分又不必要条件 2．， 若，则 （ ） （A）3 （B）0 （C）-1 （D）-2 3．若都是锐角，下列不等式恒成立的是 （ ） （A） （B） （C） （D） 4．抛物线上的一点到焦点的距离为1，则的纵坐标是（ ） （A） （B） （C） （D）0 5．的反函数为 ，则 （ ） （A）0 （B）1 （C）2 （D）4 6．若方程，有四个不同的实根，则实数的取值范围为（ ） （A） 0） （B） （C） ） （D） 0] 7．满足当时， ，当时，，则 = （ ） （A） （B） （C） （D） 8．设1，2，3，4，5，则展开式中，的系数不可能是（ ） （A）10 （B）40 （C）50 （D）80 9．向量 ，且与的夹角为锐角，则满足（ ） （A） （B） （C）且 （D）且 10．圆上至少有三个不同点到直线的 距离为，则的倾斜角的取值范围是 （ ） （A）（ B） （C） （D） 11．在长方体中，，，，为面内一动点，若到边的距离与到的距离相等，则在 面内的轨迹是 （ ） （A）圆的一部分 （B）椭圆的一部分 （C）双曲线的一部分 （D）抛物线一部分 12．是上的函数，是偶函数，且是奇函数，则（ ） （A）是奇函数 （B）是偶函数 （C）关于点（-1，0）对称 （D）关于直线对称 二、填空题（本大题4小题，每题5分，共20分，只需将答案填入则可） 13．函数，则 . 14．将甲、乙、丙、丁四名学生分到三个不同的班，每个班至少分到一名 学生，且甲、乙两名学生不能分到同一个班，则不同的分配方法共 有 . 15．等比数列中，是一元二次方程的根，则 的值是 . 16．设直线系 ，对于下列四个命题, （1）中所有直线均经过一个定点 （2）存在定点不在中的任一条直线上 （3）对于任意整数，存在正边形，其所有边均在中的直 线上. （4）中的直线所围成的正三角形面积都相等. 其中真命题的代号是 .（写出所有真命题代号） 三、解答题：（本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤） 17．（本题满分10分） 在锐角中， 。 （1）求角的大小 （2）求的取值范围 18．本题满分12分 如图，在底面为平行四边形的四棱锥中，，平面，且，点是的中点. （1）求证： （2）求证：平面 （3）求二面角的大小 19．（本题满分12分） 某公司计划通过考试招聘一些员工，考试课目有语文、数学、物理、化学、已知某人能通过语文、数学、物理、化学考试的概率分别是.现有两种方案 方案一：从语文、数学、物理、化学四门中随机抽取3门进行考试，3门都通过时才能录用. 方案二：四门都进行考试，其中有3门或3门以上通过时才能录用. 1．求某人方案1被录用的概率； 2．若用方案1进行之后，再用方案2再进行录取一些人，某人在参加方案1后，若录用，则不再考试，若没有录用，他一定也要参加方案2的考试，希望能被录用.某人参加考试的次数为，求的分布列和期望. 20．（本题满分12分） 函数 在上[-1,1]是增函数. （1）求实数的值的集合. （2）设关于的方程的两根为，试问，是否存在实数，使得不等式对任意及恒成立，若存在，求出的取值范围.若不存在，说明理由. 21．（本题满分12分） 设数列的前项和为， （1）证明当时，是等比数列. （2）求的通项公式. 22．（本题满分12分） 如图，已知直线与抛物线相切于点，且与轴交于点，为坐标原点，定点的坐标为 （1）若动点满足，求点的轨迹. （2）若过的直线（斜率不等于0）与（1）中的轨迹的交于不同的两点（在之间），试求与面积之比的取值范围. 高三数学模拟（一）参考答案 一、选择题 ABDBC AACCB CD 二、填空题 13. -2 14. 30 15. 16.（2）（3） 三、解答题 17.（1）由题意： ∴即 （3分） ∵ ∴ （4分） ∴ 即 （5分） （2）由（1）知： ∴ （