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单元计划模板
单元作者
姓名
王艳平
电子邮件
所教学科
语文
学校名称
南县下柴市中学
学校地址
南县三仙湖镇下柴市社区
邮政编码
413221
联系电话
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单元概览
单元标题
背影
框架问题
基本问题
有人说,本文失之伤感。“一个20岁的大男孩是不是还要父亲这么照顾,而面临离别,是不是会这么容易流泪,我很怀疑。”你的看法呢?
单元问题
1、找出课文中描写背影的句子,并想一想哪一处最令你感动,并分析感动的原因?
2、课文写父亲离去时的背影,是怎样写的?有什么作用?
内容问题
1、“我”与父亲见面的背景如何?
2、文中一共写了父亲几次背影?
3、课文写了“我”几次流泪?
单元概述
课文通过对父亲背影的描写,于叙事中表现了父亲疼爱儿子,儿子怜爱父亲,父子情深。
关键词
背影、流泪、感动
学科领域(在相关学科复选框内打勾):
FORMCHECKBOX 思想品德
FORMCHECKBOX 语文
FORMCHECKBOX 数学
FORMCHECKBOX 体育
FORMCHECKBOX 音乐
FORMCHECKBOX 美术
FORMCHECKBOX 外语
FORMCHECKBOX 物理
FORMCHECKBOX 化学
FORMCHECKBOX 生物
FORMCHECKBOX 历史
FORMCHECKBOX 地理
FORMCHECKBOX 信息技术教育
FORMCHECKBOX 研究性学习
FORMCHECKBOX 社区服务
FORMCHECKBOX 社会实践
FORMCHECKBOX 劳动与技术教育
FORMCHECKBOX 其他: FORMTEXT ?????
年级(在相关年级复选框内打勾):
FORMCHECKBOX 小学 FORMTEXT ?????年级
FORMCHECKBOX 初中 FORMTEXT ?????年级
FORMCHECKBOX 高中 FORMTEXT ?????年级
请在“课程标准”处提醒学员充分研究我国的新课程标准,并告诉他们在附录中提供了指向我国各科新课程标准的网站链接。 FORMCHECKBOX 其他: FORMTEXT ?????
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课程标准(本单元所针对的课程标准或内容大纲):
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