表格类试题解题策略.pptVIP

总 结 表格类试题 审题：一看题干——明确条件、表格目的 二看表格——行、列 三看规律——整体变化、特殊值 解题：1、从选择项对应表格，提取有效信息 2、整体关注选择项的设置规律 3、应用关键词、排除法等 * * 表格类试题解题策略 一、做一做——找规律 二、改一改——现本质 三、画一画——练能力 表格里的那些事。。。。。。 例题1.用某种大小相似的绿色植物轮藻叶片分组进行光合作用实验:已知叶片实验前质量相等,在28/℃温度下分别暗处理1h,测其质量变化,在不同光照情况下立即光照1h(温度相同),再测其质量变化。得到如下结果: +9.2 +9 +5 +3 光照后与暗处理前质量变化/mg -3 -3 -3 -3 暗处理后质量变化/mg 2000 1500 1000 500 光照强度 /勒克斯 四 三 二 一 组别 据表分析,以下说法错误的是( ) A.光照时,第四组轮藻合成葡萄糖总量为15.2mg B.光照时,第一、二、三组轮藻释放的氧气量不相等 C.第三组轮藻在光照时每小时葡萄糖的净产生量12mg D.该轮藻在500勒克斯光照强度下,光合作用强度和呼吸作用强度相当 如何变化会使难度进一步加大呢？ 讨论总结表格选择题的解题策略 A、根据变化规律，表中10℃、1.0%条件下的数据很可能是错误的 B、温度为3℃、氧气含量为3.0%是贮藏菠菜叶的最佳环境条件组合 C、氧气含量从20.0%升至40.0%时，氧气含量限制了呼吸强度的继续升高 D、在20℃条件下，氧气含量从0.1%升高3.0%的过程中，细胞厌氧呼吸逐渐减弱 练习1、为了探究植物呼吸强度的变化规律，研究者在遮光状态下，测得了相同的新鲜菠菜叶在不同温度和氧气浓度条件下的二氧化碳释放量，结果如下表（表中数据为相对值）。下列分析错误的是 （ ） 改一改——现本质 试一试，命题——根据提供的表格，尝试命制一道选择题 题干素材：在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。 要求：前后桌为一个小组，讨论题干及选择项的设置，并推荐一位同学将成果汇报 30（09上海）．在a、b、c、d条件下，测得某植物种子萌发时CO2和O2体积变化的相对值如下表。若底物是葡萄糖，则下列叙述中正确的是 A．a条件下，呼吸产物除CO2外还有酒精和乳酸 B．b条件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比无氧呼吸多 C．c条件下，无氧呼吸最弱 D．d条件下，产生的CO2全部来自线粒体 三、画一画——练能力 请将以下表格转化为柱型曲线图。 （浙江）（12分）给正常成年实验兔注射甲药物后，使其患了高血压病，注射乙药物可使高血压症状缓解。为了验证甲、乙两种药物的上述作用，请您根据以下提供的实验材料与用具，设计实验步骤，并在下面的坐标中画出实验过程中该组图的血压变化示意曲线，标注注射药物的时间点…… （2）在下面的坐标中画出实验过程中该组兔的血压变化示意曲线，并标注注射药物的时间点。 绘图题 坐标图形 文字或表格（数字）或图形 ——绘图题 1、理解能力 2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。 2．实验与探究能力 （3）具备对一些生物学问题进行初步探究的能力…………建立模型与系统分析等科学研究方法。 3、获取信息的能力 能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。 高考考纲要求：（3大能力要求） 从考纲看绘图题 例题1．(2008广东高考试题)（4分）…………。某同学在设计一个实验以探究温度对两种淀粉酶活性的影响，…………请在给出的坐标纸上绘图反映实验结果。 65 82 98 100 92 76 48 25 15 6 耐热淀粉酶相对活性/% 0 0 2 22 65 83 67 43 25 6 普通淀粉酶相对活性/% 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 温度/℃ 温度/℃ 淀粉酶相对活性/% 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 普通淀粉酶 耐热淀粉酶 绘图步骤： 1、定轴：确定坐标轴；标注单位和数值。(自变量，因变量） 2、定点：根据题目所给数据描点，有时要对数据进行必要的处理。 3、连线： 如果没有具体的比值（斜率一定），要连点成光滑的曲线。 解题关键： 信息转换 数字——关键点