2012上海高考语文二轮专项练习：第14章 综合练习.pdfVIP

1 第十四章 综合练习 第十四章 综合练习 （一）复旦附中高三年级月考 语文试卷 考生注意： 1. 本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求，所有答题必须涂（选择题） 或写（非选择题）在答题纸上，做在试卷上一律不得分。 2. 答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名。 3. 答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。 4. 考试时间150 分钟。试卷满分150 分。 一 阅读 80 分 (一) 阅读下文，完成第1—6 题。（18 分） ①季羡林与任继愈两位学术前辈的去世，引起了整个社会的关注。人们钦佩其道德文章，更 对季老‚三辞‛（辞‚国学大师‛、‚学术泰斗‛与‚国宝‛称号）和任老‚三不‛（不赴宴请、不 出全集与不挂名主编），交口称颂，引为典范。但我们也注意到，一些赞赏往往止于外在的形迹， 并未触及内在的精神，这使得两位先生的人格风范及其之于今天的意义，仍没有得到很好的廓清。 ②以下‚互相打架‛似的评论，或可引为证明：一方面，近些年来，我们（ ）不断听到 有人称任老为‚大师‛、‚泰斗‛或‚国宝‛，但并未见他有任何辞领的回应，而激赏季老‚三辞‛ 的人，对此（ ）也并不在意。另一方面，又不断看到有人替季老做寿，也未见他推辞或拒绝， 且30 卷《全集》，是他亲口应承出版，去世前刚审看了封面，但肯定任老‚三不‛的人，好像也 不觉得这样有什么不妥，相反多加夸扬。有心者不免要问，当我们称颂两位前辈的‚三辞‛、‚三 不‛时，该怎样解释上述任老的‚未辞称号‛与季老的‚出了全集‛呢？我们对两位的评价，是 不是用了两套标准？ ③问题出在哪里？忖之再三，觉得还是出在人们仅将此‚三辞‛、‚三不‛，视作最能体现二老 的人格精神上了。其实，季老与任老，包括先前去世的钱钟书、王元化等前辈，他们最可敬的精 神遗产与人格风范，都体现在对人类普遍理性、中心价值与永恒意义的敬畏上，并一辈子服膺科 学，追求真理。除此之外，再无他物。正是这个除此无他，让他们得令名，享高寿，并以一个读 书人的自在身份，安处于人世。如任老毕生从事哲学史、宗教史研究，直到弥留之际都没有放下 学问。季老从来耐得寂寞，在别人含饴弄孙的暮年，迎来自己学术研究的再度高产。 ④与此相关，是对学生的培养与督责。那样地用爱付出、用心关怀，以致追随他们的后辈很 容易就做到了无犯无隐，然后以涓滴之续，成就各自的事业。多少年过去，学生们的感觉是，这 种与人丰处身俭的温蔼做派，正是今天最为稀缺的高师风范。他们也关心整个社会读书风气的养 成，告诉人们一个社会的文化建设首先要靠文化的积累，一个人只有依赖勤奋和坚持，才能避免 所学所用竟成两截的怠误，并最终成就相对完满的人生。 ⑤应该说这是极平实的人生，极普通的道理，但因为当下功利的社会，造成了一个人心浮躁 的时代。读书人对赖以安身立命的东西开始有了别的理解，七情交攻八方受病之下，他们的平庸 与苟且发展得充分了，欲望与操守之间的平衡倾圮得厉害了，于是治学应有的问道精神不再被提 起，甘坐冷板凳的自我期许不再受尊崇，更不要说越来越多的为人师者，利用手中的权力暗结潜 上海语文高考文言文 古诗词 文言常识 作文复习及专项测试 228/367 P.F. Productions 2009~20 11 制作著作 2 第十四章 综合练习 规则；越来越不堪的抄袭门，不惜把人格降得比常人更低以自逞其欲。如此行之日久，且行之有 效，遂使许多人将此视作读书人的常态。又因为制度安排的缺漏，更将其归因于体制。长此以往， 习焉不察，直至最终失去对人格精神做‚同情的了解‛的能力——他们怎么就能做到这样的人去 我取、人求我弃！这种不理解的心理折射，就是对上述‚三辞‛、‚三不‛集矢般的赞不绝口。 ⑥殊不知在