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教案说明
1
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11、 课程名称：
装饰装修
2
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22、课程教学内容、意义及范围：
装饰装修的种类、性能及特点。
熟悉各种装饰装修材料的变化规律、根据建筑空间的使用功能、风格定位、工程投资、能
合理选择和正确使用装饰装修材料。
2
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22、 课程教学适用对象及基本素质：
本教学适用于能遵纪守法、热爱装饰行业、并具备初中文化以上素质的自然人。
4
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44、课程选用教科书说明：
建筑装饰工程材料
时尚家居
家居主张
室内设计材料
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55、学生学习本课程需要的工具：
笔记本及笔和相关参考书
教学目的
6
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66、学生学习本课程能够达到的程度：
能合理设计装修内容和正确使用装饰材料
7
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77、 学生学习本课程能够具备的素质：
能正确引导顾客分析装修定为和鉴别装饰材料
教学大纲
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11、课程学习时间：共 33 月
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22、课程学习要点：
1
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（11）建筑材料
2
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（22）装修流程
3
3
（33）装饰材料
3
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33、课程结业要求：
能合理选择和正确把握装修步骤，装饰材料。
第一章 建筑装饰材料的概述
第一节 建筑装饰材料的作用
一、学好装饰材料的意义
建筑装饰材料是建筑装修装饰工程的物质基础。建筑装修装饰工程设计更侧重于选择
材料。装修装饰的功能、效果的实现、造价的高低、构造做法与施工工艺的变化等在很大
程度上取决于能否选择材料和合理地使用材料。
从建筑设计和施工人员，应该熟悉建筑装修装饰材料的种类、材料的其本使用功能属
性、加工性能装饰特性，了解材料市场供应情况和价格情况，以便掌握各类材料的变化规
律，善于根据客户的使用要求、经济造价、工程技术条件等因素，合理地选择、使用材料。
这个过程本身就是装修装饰设计的重要一环。
二、外墙和室内装饰材料的作用：
1.
1.
11.. 外墙：主要是装饰、美化、保护建筑物的作用，其中部分外墙材料还有吸热、
热反射、绝热、隔音、防结露、抗紫外线、耐腐蚀的作用。
2.
2.
22.. 室内：主要作用是美化并保护墙体和地面基材，满足室内功能，创造舒适、整
洁、美观的生活和工作环境。
第二节 建筑装饰材料的分类和基本性能
一、按化学成分分类
1.
1.
11..金属材料
a
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aa黑金属材料不锈钢、钢、铁
b
b
bb有色金属材料铝、铝合金、铜、金、银
2.
2.
22..非金属材料
a
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aa无机材料如天然石材、陶瓷、玻璃饰品、石膏、白水泥、装饰砂浆等。
b
b
bb有机材料木材制品、装饰织物、塑料制品、涂料等。
3.
3.
33..复合材料
a
a
aa有机复合材料
b
b
bb无机复合材料 人造大理石、人造花岗石等
c
c
cc金属复合材料
d
d
dd非金属复合材料 彩色涂层钢板、塑铝板等
二、按装饰部位分类
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