2012巨龙交互式电子白板应用.ppt

* 多种外部工具添加 轻松添加外部工具,在使用白板的同时轻松可浮动工具条上选取常用的工具. * 用户自定义 用户可轻松定义浮动工具条,添加常用的功能按钮. * 强大的画图功能 利用画图功能，可直接在白板上画出各种规范的圆、直线、三角形、矩形等，有效提高了画图的速度及效果； 配合巨龙画王使用，更能快速绘制物理、化学、几何、地理等各科目的复杂图形 绘图模式 * * * 电子扫描板： 结合投影仪和电脑进行使用的电子扫描板，在陈述设备的发展历史上是一个关键的发展阶段，丰富了陈述设备的功能。 电子扫描板具备了一定的交互性和生动性，也能将陈述内容保存下来，但在多媒体数码时代的今天，已经不能满足陈述者的要求了。 于是，多媒体电子白板出现了。 * 首先，我们来回顾一下陈述设备的发展历史。 我们很熟悉的黑板，陪伴着大家一起走过学生生涯，就是到了现在，黑板仍然可以在大部分课室找到。 接着，80年代末90年代初，白板和幻灯机的出现改变了这一状况，幻灯机因其使用的方便性而开始在陈述中发挥更大的作用。 然后，以松下电子扫描板为代表的新一代陈述设备走进了人们的生活，课室、会议室等开始出现电子扫描板。 而随着陈述要求的提高，科技的发展，陈述者需要一种具备多媒体功能的新型数码陈述设备。 于是，新一代的多媒体电子白板开始出现在市场中。 下面，我们来看看各种陈述设备相互之间的优缺点。 * 多媒体电子白板： 优点： 就像我们现在所看到的一样，新一代的多媒体电子白板更加直观，更富有生动性； 无需使用粉笔等工具，使用过程中没有灰尘、辐射等影响健康的因素，因而在强调绿色环保和健康的今天，更符合人们的需求； 多媒体电子白板，由其名字可知，具备了更加强大和完善的功能，能满足陈述者更多的需求； 结合电脑使用，大大提高了工作效率，增强了陈述效果； 多媒体电子白板的交互性能，增强了师生之间教与学的交互能力； 同时，结合互联网的使用，可以进行远程电子教育和会议，分享资源。 * 多媒体电子白板： 优点： 就像我们现在所看到的一样，新一代的多媒体电子白板更加直观，更富有生动性； 无需使用粉笔等工具，使用过程中没有灰尘、辐射等影响健康的因素，因而在强调绿色环保和健康的今天，更符合人们的需求； 多媒体电子白板，由其名字可知，具备了更加强大和完善的功能，能满足陈述者更多的需求； 结合电脑使用，大大提高了工作效率，增强了陈述效果； 多媒体电子白板的交互性能，增强了师生之间教与学的交互能力； 同时，结合互联网的使用，可以进行远程电子教育和会议，分享资源。 * 首先，我们来回顾一下陈述设备的发展历史。 我们很熟悉的黑板，陪伴着大家一起走过学生生涯，就是到了现在，黑板仍然可以在大部分课室找到。 接着，80年代末90年代初，白板和幻灯机的出现改变了这一状况，幻灯机因其使用的方便性而开始在陈述中发挥更大的作用。 然后，以松下电子扫描板为代表的新一代陈述设备走进了人们的生活，课室、会议室等开始出现电子扫描板。 而随着陈述要求的提高，科技的发展，陈述者需要一种具备多媒体功能的新型数码陈述设备。 于是，新一代的多媒体电子白板开始出现在市场中。 下面，我们来看看各种陈述设备相互之间的优缺点。 IPBoard交互式电子白板 2012年3月 * 二、交互式电子白板的发展历程 三、 IPBoard交互式电子白板的功能 四、课件案例 一、什么是交互式电子白板 * 交互式电子白板实现了白板与计算机之间的双向交互通信与操作。既是电子白板、同时又是计算机触摸屏幕，足以替代传统黑板担当起基础教育信息化进程中课堂教学主流技术的重任。 一、什么是交互式电子白板 * 二、交互式电子白板的发展历程 黑 板 交互式电子白板 白 板 复写电子白板 * 电脑＋投影＋黑板 计算机桌面和黑板分离，来回操作不方便 不易记录教学过程 主要表现为教师个人行为，埋没了教师的体态语言 影响师生交流，缺少互动 * 交互式电子白板 增强了师生互动，提高学生兴趣 通过互联网可进行远程教学，实现资源共享 生动，直观 环保，不影响健康 功能更加强大与完善 大大提高工作效率和增强教学效果 * 三、 IPBoard交互式电子白板的功能 * （一）交互模式——操控电脑 电子笔完全代替鼠标，简单方便、易于操作； 可随时调用任意电脑文件，如Word、PowerPoint、图片等资料。 * 普通笔 具有书写整齐平滑特点，更加适合字母、数字书写。 （二）标注模式 * 毛 笔 根据中国书法特点开发的毛笔书写效果，更加适合汉字书写。 * 荧光笔 对重要区域透明标注。 * 排笔 适用书写艺术字体和阿拉伯文字。 * 调节电子笔的粗细 可调节笔的粗细，书写不同大小的文字和不同粗