培训课件绩效管理.pdfVIP

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2017-09-22 发布于江西
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培训课件绩效管理.pdf

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人力资源管理师培训课程之四绩效管理绩效管理概念模型工作分析工作分析关键绩效指标分解关键绩效指标分解绩效计划（P）：绩效计划（P）：活动：与员工一起确定绩效活动：与员工一起确定绩效目标、发展目标和行动计划目标、发展目标和行动计划时间：新绩效期间的开始时间：新绩效期间的开始绩效反馈面谈（A）：绩效实施与管理（D）：绩效反馈面谈（A）：绩效实施与管理（D）：活动：主管人员就评估的结活动：观察、记录和总结绩活动：主管人员就评估的结绩效管理循环活动：观察、记录和总结绩果与员工讨论效；提供反馈；果与员工讨论效；提供反馈；时间：绩效期间结束时时间：整个绩效期间时间：绩效期间结束时时间：整个绩效期间绩效评估（C）：绩效评估（C）：活动：评估员工的绩效活动：评估员工的绩效时间：绩效期间结束时时间：绩效期间结束时评估结果使用评估结果使用员工发展计划、培训、薪员工发展计划、培训、薪筹调整、人事变动…… 筹调整、人事变动…… 2 绩效管理的概念绩效管理——为实现组织战略和目标，采用科学的方法，通过对员工个人或群体的行为表现、劳动态度和工作业绩，以及综合素质的全面监测、考核、分析、评价，充分调动员工的积极性、主动性和创造性，不断改善员工和组织的行为，提高员工和组织的素质，挖掘其潜力的活动过程。绩效考评——一套正式的结构化的制度，用来衡量、评价并影响员工工作有关的特性、行为和结果，考察员工的实际绩效，了解员工可能发展的潜力，以其获得员工与组织的共同发展。 3 绩效管理和绩效考评的区别绩效管理绩效考评一个完整的管理过程管理过程中的局部环节侧重于信息沟通与绩效提高侧重于判断和评估伴随管理活动的全过程