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- 2017-09-22 发布于辽宁
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2006年上半年谈心活动工作总结
为了响应学校的号召,进一步了解学生的思想、学习和生活状况,加强老师与学生的联系,拉近老师与学生的距离,解决学生遇到的诸多问题,激励学生成人成才,也为了切实加强我院的学生管理工作,在学工处的领导和支持下,我院积极开展了2006年春季谈心活动。这次谈心活动范围广,反响大,效果好。全院31位班主任与1000余名学生进行了一对一面对面的交流。
此次谈心活动的成功开展,主要取决于以下几个方面:
一、学院高度重视,积极动员,统一思想
活动一开始,王长建副书记就高度重视,立即成立谈心工作小组,并召开专门会议,传达谈心活动的精神,强调谈心活动的意义。要求在开展谈心活动的同时,也要摸清我院当前的学生状况,使我院的学生工作上一个台阶。为了谈心工作顺利有序的开展,制定了详细的工作计划,并进行了详细的分工。
按照学校的要求,谈心“一定要面对面”。这对班主任的要求是很高的。因此我们首先召开了全院班主任动员会,动员班主任细致工作,充分了解班级及学生情况,及时发现学生中的问题,耐心劝释学生的困惑,帮助学生端正学习和生活态度,尽力解决学生遇到的各种困难,详细记录谈心的内容并整理谈心材料,实事求是地反映当前学生的生活、学习和心理状况。要求通过谈心活动拉近师生之间的距离,体现学校和老师对学生的真心关怀,增强学生学习、生活的信心,使学生保持健康向上的心理状态,激发学生的创造能力,对学生
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