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- 2017-09-22 发布于湖南
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邗江区汊河学校体育与健康实践课教案
年级:五年级(水平三) 执教者:范芳明
班 级: 人数: 课时:10 日期: 教材内容 1、跑:50米快速跑 2、游戏:十字接力
教学目标 认知目标 1、能知道快速跑的正确姿势和动作要领;
2、记住游戏名称、方法、规则,知道参加十字接力对培养弯道跑能力的作用和意义;
技能目标 1、能做到跑得自然、轻松、快速,掌握快速跑中放松跑的能力;
2、能熟练做出弯道跑和传接棒动作;
情感目标 能积极参与练习,互相合作,机智、果断和顽强地进行游戏。
教学重点难点 全身协调用力向前 情
景
导
入 1.开课式。
2.队列练习:立正、看齐、稍息。
3.准备活动:慢跑300米 △
● 组织: ×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
图1 次数 时间 强度 1 3
分钟 弱
情
景
展
开 跑:50米快速跑
2、游戏:十字接力
1)分散进行准备活动练习;
①原地摆臂 ②原地高抬腿 ③10~15米跨步跑
2)分组练习高抬腿跑过渡到加速跑;体会高抬腿跑过渡到加速跑的身体姿势及速度的变化;
3)讲解快速跑中放松是为了更好地加快和保持最快速度;分组练习30米加速跑接20米放松跑;
4)通过教师的讲解
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