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天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：基础日语（一） 课程代码：2479 第一部分 课程性质与设置目的 课程性质与特点 本课程是高等教育自学考试日语（外贸日语方向）专科专业所开设的专业课程之一。该 课程是贯穿外语学习全过程的主干课程，是培养听、说、读、写、译基本五技能的一门综合课程。本纲适用于参加高等教育自学考试的日语专业一年级应试学生。 二、课程设置的目的与要求 日语教学的目的是培养学生具有较强的阅读、听说和翻译能力，设置本课程就是要求学 生牢固地掌握好日语的基础知识，使学生具备综合运用能力。课程的重点始终要放在训练上，要做到精讲多练，为下一步的学习夯实基础。通过本课程的学习，考生应该对日语的发音、词汇、句型、语法等基本情况有所了解，应该在正确理解的基础上开始学习。 三、与本专业其它课程的关系 基础日语（一）课程是外语学习的起步课程，同时又是贯穿外语学习全过程的一门主干 课程。该课程学习的效果如何，直接影响到《日语听力》《日语语法》《日语阅读》以及《外贸函电》《日本国概况》等课程的学习。 第二部分 课程内容与考核目标 学习目的与要求 通过本课程的学习，考生应正确掌握语音、文字词汇的书写与应用、基本的语法概念以 及朗读能力，为下一阶段的深入学习奠定基础。 二、考核知识点与考核要求 1、语音部分：正确掌握50音图，准确发音，特别是能区分好长短音、清浊音、拨音以 及促音。能比较准确、流利地朗读小段文章。 2、词汇部分：能正确地书写规范的假名，能区分好日语汉字与中文汉字的异同。考生在一学年中应该学习并掌握1700个基本单词，其中第一学期800个，第二学期900个。 3、语法部分：能够基本理解格助词、副助词、助动词、补助动词以及常见的副词、连词等。能够理解授受关系，使役、被动态和时态的基本用法，对常见的敬语用法也应该有所了解。 4、阅读部分：要求考生能够读懂与日语能力考试四级的水平相当的短文。 5、翻译部分：能够翻译与日语能力考试四级的水平相当的文章。 6、口头表达能力：要求考生正确理解教材出现的句型，能使用已学过的单词进行基本的表述。 第三部分 有关说明与实施要求 一、指定教材 ①《标准日本语》初级上册 人民教育出版社 中日专家合著 1988年版 ②《标准日本语》初级下册 人民教育出版社 中日专家合著 1988年版 参考教材 《新编日语》1册 上海外语教育出版社 周平 陈小芬 编1993年版 《新编日语》2册 上海外语教育出版社 周平 陈小芬 编1993年版 二、自学方法指导 1、自学的考生应该仔细阅读本纲所列举的考核知识点和考核要求，以便有的放矢地掌握课程内容。 2、在了解考试大纲内容的基础上根据考核的知识点和考核的要求，认真学习好教材把握各课的具体内容融会贯通，在头脑中形成一个完整的内容体系。 3、在学习过程中，考生应接受严格、系统的基本功训练。对于所学的课程，单词要求记忆、课文要求背诵，应该使用所学的句型进行会话训练。 4、要求考生学会查辞典，逐步培养考生准确的用词能力和自学能力。 5、为了提高学习效果，考生可以结合所需选择一些自学辅导参考书进行自测练习，巩固所学的知识。 三、社会助学的要求 本课程共计8学分，助学学时不得少于144学时。 四、关于命题考试的若干规定 考试是检查教学质量、考核学生语言能力的必要手段。命题应注重基本知识的检查，试题要杜绝偏题、怪题。命题过程中应该把握如下原则：识记的内容约占考试总分数的30%，理解的内容约占50%，应用的内容约占20%。另外，难易程度的比例如下：较容易的内容占总分数的20%，容易的占30%，中等难度的试题约占30%，难题占20%。 试题主要由基本题、选择题、笔答题构成，详见“题型示例”。 该课程的考试采用闭卷笔试，考试时间为150分钟。满分为100分，60分为及格。 五、题型示例 番号 項目の呼び名 問題の数 配点 一 振り仮名をつける（発音が変わってるもの） ２０ 10点 二 漢字に書き直す（中国語にない漢字に） ２０ 10点 三 外来語を中国語に訳す 10 10点 四 用言の活用（動詞、形容詞、形容動詞） 10 10点 五 接続詞、副詞の選択（多項目の選択も可） 10 10点 六 助詞の選択（格助詞?副助詞など） 20 20点 七 中文日訳 ５文 10点 八 総合問題（四級レベルに相当する文章） 約６ 20点 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：基础日语（一） （2002年9月版） 课程代码：2479 第 2