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陕教版小学四年级信息技术上册全册教案 四年级信息技术课时安排表 单元 周次 课题 课时 备注 第 一 单 元 1—2 多媒体电脑 1 3 用电脑听CD 1 4 听更多的电脑音乐 1 5 用电脑看影碟 1 6 用电脑录音 1 7 播放录音 1 8 单元回放 1 9-12 综合演练（一）上机实践 3 第 二 单 元 13 用电脑学语文 1 14 用电脑学数学 1 15 用电脑学英语 1 16 单元回放 1 17 综合演练（二） 1 第一课 多媒体电脑 第一课时 理论部分 教学目标： 1、理解“多媒体”的含义。 2、多媒体电脑的识别。 3、多媒体电脑应用。 教学重点： 多媒体电脑应用。 教学过程： 1、导入： 同学们，你们现在用的电脑是多媒体电脑吗？想不想学会使用多媒体电脑，以及多媒体电脑的用途。 2、“多媒体”的含义？ 所谓多媒体，是指文字、图形、声音动画和影视的组合。 3、多媒体电脑的识别？ 什么样的电脑才是多媒体电脑呢？ 多媒体电脑一般是指那些装有声卡和光驱的电脑。 4、多媒体电脑的应用 （1）多媒体电脑可以帮助我们学习功课。 （2）多媒体电脑听事与远方的朋友通电话，还可和对方视频电话。 （3）可以用多媒体电脑玩游戏。 总结： （1）大家来说说，什么是多媒体？ （2）什么样的电脑才能叫做多媒体电脑？ 学习评价 项目内容 评价 理解多媒体的含义，知道什么样的电脑是多媒体电脑，对多媒体电脑的应用有一定的了解 在老师或家长的帮助下，尝试用多媒体电脑听音乐，看影碟，亲身体验多媒体电脑 多媒体电脑正在改变我们的社会和生活，有了多媒体电脑和网络，可以主办远程视频会议、远程指导手术 第二课时 实践部分 上机任务： 进微机室观察学校的电脑想一想他们是不是多媒体电脑，为什么？ 第二课 用电脑听CD 第一课时 理论部分 教学目标 会使用WINDOWS下的WINDOWS MEDIA PLAYER（多媒体播放器）播放CD。 教学重点 会手动播放CD。 教学过程 1、导入 多媒体电脑除了可以用来工作和学习外，还可以用来娱乐。比如，同学们可以用电脑听 CD，让优美的音乐赶走一天学习的紧张与疲劳，那么怎样用电脑播放CD音乐呢？下面我们就一步一步地学习吧！ 2、自动播放 将CD唱片放入光盘驱动器，电脑会出现选择窗口，选择第一行，出现WINDOWS MEDIA PLAYER窗口，同时开始自动播放音乐。 如果不想听了，可以按停止按扭，停止播放。 3、手动播放 手动播放步骤是什么？ （1）单击“开始”按扭； （2）选择“程序”； （3）选择“附件”； （4）选择“娱乐”； （5）单击“WINDOWS MEDIA PLAYER”。 经过以上5个步骤可以启动WINDOWS MEDIA PLAYER 播放器窗口。将CD唱片放如光驱，左键单击播放按扭，开始播放CD 学习评价 项目内容 评价 掌握用“WINDOWS MEDIA PLAYER”在电脑中欣赏CD唱片的方法，包括自动和手动两种方法。 用自动和手动打开“WINDOWS MEDIA PLAY”尝试按动其中的各个按扭，看看它们的作用。 “WINDOWS MEDIA PLAYER”是一种非常直观和方便的播放工具，功能很多。同学们一定会喜欢的 第二课时 实践部分 上机任务： 1、自己试着动手播放CD唱片。从打开“WINDOWS MEDIA PLAYER”开始，把上面教过的“WINDOWS MEDIA PLAYER”上的按扭——试用一遍，最后退出“WINDOWS MEDIA PLAYER”、回到WINDOWS 桌面。 2、用WINDOWS MEDIA PLAYER欣赏“我的文档”中的“示例音乐”。 第三课 听更多的电脑音乐 第一课时 理论部分 教学目标： 1、理解WAV和MIDI是什么？ 2、会用WINDOWS MEDIA PLAYER 欣赏歌曲。 教学重点： 理解WAV和MIDI。 教学过程： 1、导入 同学们，用电脑除了可以听CD唱片外，还可以听很多种形式的音乐，比如，WAV和MIDI格式的电脑音乐。这两种格式的音乐在我们每台电脑中都有。假如你们想听音乐，但又没带CD唱片，那么就听电脑里面的WAV和MIDI音乐吧！ 2、WAV和MIDI是什么？ WAV是电脑中最常用的声音文件格式。WAV文件可以是任何声音，如歌曲、说话、打雷、下雨声，等等。 MEDI也是电脑常用的声音文件格式，它的特点是占用的存储空间很小，比如，一张CD 唱片一般只能存放15首歌曲，但如果换成MIDI格式的话，就可以存放上万首歌曲。MIDI文件只能是音乐。 MP3是现在非常流行