小学第七册教案18.docVIP

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  • 2017-09-22 发布于安徽
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体育实践课教案 第 18课时 授课记录:10 /25 1 10 /25 2 10 /25 3 学习阶段:水平二 学习目标:向同伴展示学会简单的运动动作. 学习内容:队列 武术操 学习步骤: 情景导入 教师活动:1.教师组织队列练习.首先强调我们在队列中存在的不足. 要求作到的程度.其次,在动作的要求并要同学们的动作达到的的程度. 2.进行集体的练习.教师呼口令.让同学们的动作跟随教师的节奏. 3.分组的练习. 学生活动:1.认真听教师的要求.注意在队列练习中的要求. 2.在集体练习时要认真的作到动作的整齐 3.在小组的练习是进一步体现动作的整齐性. 组 织:四列横队. 合作探究、掌握技能 重 点:动作的正确性 难 点:动作的力度和到位 教师活动:1.组织集体的练习。教师呼动作的名称。并注意动作的正确性。 2.教师指出动作中存在的问题,并提出要求。要求动作对之外还要有力度。 3.组织分组的练习。教师巡回指导。 4.组织同学的动作展示活动。 学生活动:1.集体练习时要求跟随教师的口令进行动作。动作正确,整齐。 2.认真听教师的指导知道自己动作存在的问

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