2013年医院继续医学教育计划及实施方案.docVIP

附件1： 医院继续医学教育管理办法 一、继续医学教育的目的　　继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中，保持高尚的职业道德，不断提高专业工作能力和业务水平，提高服务质量，以适应医学科学技术和卫生事业的发展。 　　二、继续医学教育的对象　　继续医学教育的对象以具有初级以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员为主。参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。 　　三、组织管理　　1由科具体负责组织本院卫生技术人员参加继续医学教育活动，并制定本院继续教育计划、实施方。各科室要为卫生技术人员参加继续医学教育活动提供必要的条件；科主任要做好继续医学教育的组织协调工作，鼓励、监督和组织卫生技术人员积极参加继续医学教育活动。 　　卫生技术人员要积极参加继续医学教育活动，并按照继续医学教育的有关规定，服从安排，接受考核，在接受继续医学教育的同时，有义务更好地为本单位服务。 　　四、继续医学教育内容与形式　　1继续医学教育的内容，应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点，注重先进性、针对性和实用性，重视卫生技术人员创新能力的培养。　2、根据学科发展和社会需求，开展多种形式的继续医学教育活动。根据专业和科室培养计划进修、参加短期学习班制定自学计划参加在职学历教育撰写论文给予奖励五、继续教育学分评定 　　1继续医学教育实行学分制。继续医学教育学分按项目级别分为类学分和类学分。初级卫生技术人员年度学分不低于15分(II类)，中级以上(含中级)卫生技术人员年度学分不少于25分，其中I类学分10分， II类学分不少于2分。 2、继续医学教育学分授予和登记广西继续医学教育学分授予办法（试行）的有关规定科每年对继续医学教育学分进行审验一次类学分和类学分II类学分教育计划实施方为进一步提高我院卫生技术人员的整体素质，加速医学人才的培养，加强继续医学教育工作规范管理，结合我院实际情况，计划实施方总体要求继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育坚持“三基”训练与新知识、新技术学习相结合；理论与实践相结合；送出进修、培训与院内组织学习相结合；有组织学习与自学相结合。使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深，提高理论水平和业务能力，继续教育和晋升、聘用、职业注册紧密结合起来提高核心竞争力和可持续发展。院科室、病区每月组织业务学习不少于次，年初应有计划报医科，学习有记录 3、本年度将选送2~3名专业技术人员到上级医院进修学习，培养科室技术骨干。 4、鼓励医护人员通过自学、自考、函授等多种方式进行继续医学教育，取得高层次学历，不断提高专业素质和能力。 5、鼓励并支持医务人员在各种期刊上撰写、发表学术论文，重点科室每年在省级以上正式刊物发表不少于2篇专业论文。由院级继续医学教育经费给予奖励广西继续医学教育学分授予办法（试行） 4