湘教版小学音乐三年级下册全册教案【精心整理，精美排版】.doc

PAGE PAGE 1 湘教版小学音乐三年级下册 全册教案 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc351225823 《祖国妈妈》教案 PAGEREF _Toc351225823 \h 2 HYPERLINK \l _Toc351225824 第一课时 PAGEREF _Toc351225824 \h 2 HYPERLINK \l _Toc351225825 第二课时 PAGEREF _Toc351225825 \h 3 HYPERLINK \l _Toc351225826 《春来了》教案 PAGEREF _Toc351225826 \h 4 HYPERLINK \l _Toc351225827 第一课时 PAGEREF _Toc351225827 \h 4 HYPERLINK \l _Toc351225828 第二课时 PAGEREF _Toc351225828 \h 5 HYPERLINK \l _Toc351225829 《愉快的劳动》教案 PAGEREF _Toc351225829 \h 7 HYPERLINK \l _Toc351225830 《两只小山羊》教案 PAGEREF _Toc351225830 \h 10 HYPERLINK \l _Toc351225831 《小骑手》教案 PAGEREF _Toc351225831 \h 13 HYPERLINK \l _Toc351225832 第一课时 PAGEREF _Toc351225832 \h 13 HYPERLINK \l _Toc351225833 第二课时 PAGEREF _Toc351225833 \h 15 HYPERLINK \l _Toc351225834 《母子情》教案 PAGEREF _Toc351225834 \h 17 HYPERLINK \l _Toc351225835 《友爱之花》教案 PAGEREF _Toc351225835 \h 20 HYPERLINK \l _Toc351225836 《快乐的节日》教案 PAGEREF _Toc351225836 \h 22 HYPERLINK \l _Toc351225837 《小骆驼》教案 PAGEREF _Toc351225837 \h 24 HYPERLINK \l _Toc351225838 《船之梦》教案 PAGEREF _Toc351225838 \h 27 HYPERLINK \l _Toc351225839 《音乐家冼星海》教案 PAGEREF _Toc351225839 \h 29 HYPERLINK \l _Toc351225840 《喜洋洋》教案 PAGEREF _Toc351225840 \h 30 HYPERLINK \l _Toc351225841 《如今家乡山连山》音乐课教案 PAGEREF _Toc351225841 \h 31 PAGE 32 第 PAGE 32页 共 NUMPAGES 33页 《祖国妈妈》教案 　　核心提示：一、教学目标1、能学会演唱歌曲《和祖国在一起，和妈妈在一起》。2、能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》，并感受到歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。3、能了解并初步掌握“v”的发声口型。4、在竖笛吹奏练习中，能掌握“6、3、2”三个音的指法，并为歌曲《牧童谣》作简单伴奏。二、课时安排2节课第一课时教... 一、教学目标 1、能学会演唱 HYPERLINK \t _blank 歌曲《和祖国在一起，和妈妈在一起》。 2、能认真听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》，并感受到 HYPERLINK \t _blank 歌曲所表达的爱祖国的真挚感情。 3、能了解并初步掌握“v”的发声口型。 4、在竖笛吹奏练习中，能掌握“6、3、2”三个音的指法，并为歌曲《牧童谣》作简单伴奏。 二、课时安排 2节课 第一课时 教学内容 1、学唱歌曲《和祖国在一起，和妈妈在一起》。 2、听赏童声合唱《我们把祖国爱在心窝里》。 3、唱一唱 教学 HYPERLINK \t _blank 重点：教唱《我们把祖国爱在心窝里》，并指导学生从 HYPERLINK \t _blank 音乐中体验、表现爱祖国、爱妈妈的情感。 教学难点：指导学生把这种“爱妈妈”的具体情感溶入到较为抽象的“爱祖国”的情感之中。 教学过程： 一、学唱歌曲《和祖国在一起，和妈妈在一起》。 1、听赏歌曲。引导学生认真聆听歌曲，体会歌曲的情绪、感情等。 2、朗读歌词。播放伴奏带作为背景 HYPERLINK \t _blank 音乐，，让学生有感情地朗读歌词，感受歌曲所