《绝招》人教版小学三年级语文课件.ppt

16.绝招;　 你知道什么是绝招吗？;;;;;;;台上一分钟;;;;1、自由读读，注意借助拼音把课文读通顺，遇到难读的字词，多读几次。 2、想一想课文讲了一件什么事？文中有哪几个小朋友比试了哪几种绝招？并在书中划出来。; tǐng biē wéi 绝招 挺着 憋气 唯独 竖起 武术 空翻 镇住 调换 禁不住 gān gà yǎn chēng 露陷 尴尬 演算 撑起 倒立 Sāi bāng zi liě piě 腮 帮 子 咧开大嘴 撇嘴 kē zuàn niān 下巴颏 铲馅 攥饺子 蔫蔫 ; 能用上“尴尬”和“羡慕”说说课文写了一件什么事吗？课文讲了一件什么事？;　　;瞧，村东头，大树下几个孩子在比绝招！; 三胖挺着大肚子，说：“咱们看谁一口 气憋的时间最长!”结果一个个先后都??了气，唯独他，鼓着腮帮子，瞪着眼珠子，憋的时间比别人长两倍。伙伴们都竖起大拇指，连声夸道：“绝招，绝招!” ; 小柱子的鼻尖出了汗。他想了一会儿，站起身，面对大树，两只胳膊往地上一撑，脚掌靠树来了个倒立，不料，二福立刻还个不靠树的倒立。; 他蔫蔫地回了家？发生了什么呢？读读6----12自然段吧。; 小柱子蔫蔫地回了家，感到肚子有点饿， 见奶奶正在包饺子。呀！奶奶这一手真够绝 的：她一只手拿着小竹板铲馅，另一只手拿 着面皮，专管攥饺子，不但攥得快，而且圆 鼓鼓的。; 他问奶奶：“您这招是怎么会的？” 奶奶要过竹板，说：“过去奶奶一个人 要做二十来个人的饭，还要调换花样，不往 快里练，成吗？” 小柱子说起刚才比绝招的事，问奶奶：“三胖和二福的绝招也是练出来的吗？” ; 奶奶说：“有的人，生来就特别，别人比不上，三胖长得胖，力量比别人大；人家二福那是练出来的，你没见他，天天跑几里地去体育场学武术？”　;你明白了什么：; 日子一天天过去了，小柱子始终没有忘记 大树下的尴尬，暗暗地在练自己的绝招。; 第二次比绝招时，小柱子却得到了小伙伴们的——羡慕。这是为什么呢？;　　;小伙伴们为什么羡慕小柱子呢？ ; 暖屋里，炕头上，几个小伙伴又在比 绝招了。只有二福来了个单臂倒立，别人 都没拿出新鲜招儿。轮到小柱子了，他蹲 在炕上， 说：“只要你们说两个不过百的 数，让我做乘法，我能立刻说出得数，保 准不错!”; 三胖“腾”地跳下炕，找了根木棍在地上演算了一遍，果然不错，咧开嘴说：“可以呀!” 接着，他都说了两个数让小柱子做乘法，经过验算，完全正确。伙伴们羡慕地竖起大拇指说：“绝招，太绝了!”; 小柱子的“绝招”引来了大家的赞叹，那他这个绝招是怎样练出来的呢？请发挥你的想象说一说。 ; 正是这份努力与坚持，小柱子才练就了令人羡慕的绝招。谁来夸夸小柱子。 ;　　小柱子高兴地说：“咱们定个日子再比一比，条件是绝招一定得是练出来的，而且要有用。”伙伴们都说行。;　　我明白了：要练，就练对自己未来发展有用的本领。;柱子是个怎样的孩子？;学了课文，你明白了什么：; 在我们的生活中，有许许多多的人也经过勤学苦练，练成了绝招，获得了成功。 ;;绝　招;　想一想：生活中还有什么本领可以称得上是绝招？ 你佩服周围谁的本领或技艺，可以问问他是怎么练成的，如果有条件，还可以学一学。; 只要我们肯努力，坚持不懈，就一定能练成自己的绝招！;　　小练笔：（续编故事）下一次的比赛，会是什么样的情景呢？