高考真题探究（十三）选修3-4母题11测量玻璃折射率实验.docVIP

高考题千变万化，但万变不离其宗。千变万化的新颖高考题都可以看作是由母题衍生而来。研究母题，掌握母题解法，使学生触类旁通，举一反三，可使学生从题海中跳出来，轻松备考，事半功倍。 母题、测定玻璃的折射率实验中,在玻璃砖的一侧竖直插两个大头针A、B,在另一侧再竖直插两个大头针C、D. 在插入第四个大头针D 时,要使它 _____________. 题12B-2 图是在白纸上留下的实验痕迹,其中直线a、a’是描在纸上的玻璃砖的两个边. 根据该图可算得玻璃的折射率n = _____________. (计算结果保留两位有效数字) 题22图1所示为光学实验用的长方体玻璃砖，它的__________面不能用手直接接触。 在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，两位同学绘出的玻璃砖和三个针孔、b、c的位置相同，且插在c位置的针正好挡住插在a、b位置的针的像，但最后一个针孔的位置不同，分别为d、e两点，如题22图2所示，计算折射率时，用_____________（填“d”或“e”）点得到的值较小，用________________（填“d”或“e”）点得到的值误差较小。 【答案】：【解析】：计算折射率计算折射率【考点定位】用插针法测定玻璃砖折射率的实验’和bb’、aa’表示镀银的玻璃表面，bb’表示另一表面，如图所示。然后在白纸上竖直插上两枚大头针P1P2（位置如图）。用 P1P2的连线表示入射光线。 ⅰ、为了测量折射率，应如何正确使用大头针P3、P4＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。试在题图中标出P3、P4的位置。 ⅱ、然后移去玻璃砖与大头针试在题图中通过作图的方法标出光线从空气到玻璃中的入射角θ1与折射角θ2，简要写出作图步骤＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 iii、写出θ1、θ2表示的折射率公式n= 6（2004广东物理卷第11题）如图，画有直角坐标系Oxy的白纸位于水平桌面上，M是放在白纸上的半圆形玻璃砖，其底面的圆心在坐标的原点，直边与x轴重合，OA是画在纸上的直线，为竖直地插在直线OA上的两枚大头针， 是竖直地插在纸上的第三枚大头针，是直线OA与y轴正方向的夹角，是直线与轴负方向的夹角，只要直线OA画得合适，且的位置取得正确，测得角和，便可求得玻璃得折射率。 某学生在用上述方法测量玻璃的折射率，在他画出的直线OA上竖直插上了两枚大头针，但在y0的区域内，不管眼睛放在何处，都无法透过玻璃砖看到的像，他应该采取的措施是_____________________________________________________________ _________________________________________________________________.若他已透过玻璃砖看到了的像，确定位置的方法是____________________________________ _________________________________________.若他已正确地测得了的的值，则玻璃的折射率n=_____________________________. 7（2006江苏物理第12题）在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示，其中甲、丙同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖。他们的其他操作均正确，且均以 aa′、bb′为界面画光路图。 则甲同学测得的折射率与真实值相比 ____ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）； 乙同学测得的折射率与真实值相比 ____ （填“偏大”、“偏小”或“不变”）；丙同学测得的折射率与真实值相比 ______________________ 。 8。如图所示，用圆弧状玻璃砖做测定玻璃折射率的实验时，先在白纸上放好圆弧状玻璃砖，在玻璃砖的一侧竖直插上两枚大头针P1、P2P1的像被P2的像挡住，接着在眼睛所在的一侧插两枚大头针P3、PP3挡住P1和P2的像，使P4挡住P3以及P1和P2的像，在纸上已标出大头针的位置和圆弧状玻璃砖轮廓如图所示。图中O为两圆弧的圆心，已画出经过P1、P29.某同学根据所学光学知识，设计了一个测透明液体折射率的仪器，如图所示。在圆盘上作直径BC⊥EF，在半径OA上垂直盘面插下两枚大头针P1、P2P1、P2P1、P2P3，使P3正好挡住P1、P2P3所插的位置，就可以直接读出液体的折射率的值。则： （1）若∠