- 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
微生物学的奠基人——伟大的巴斯德 我国的传统发酵产品酱油、醋、腐乳等享誉世界 我国的酿酒已经有4000多年的历史 我国的酱油距今已有3000年的历史 1857年巴斯德证明发酵是由于微生物的作用 密闭式发酵罐 发酵与发酵工程比较: 1.发酵 (1)含义:狭义上的发酵是指微生物的无氧呼吸,而广义上的发酵则包括有氧发酵(如氨基酸发酵)和厌氧发酵(如酒精发酵)。 (2)分类 2.发酵工程 (1)内容:包括菌种的选育、培养基的配制、灭菌、扩大培养和接种、发酵过程和产品的分离提纯等方面。 (2)流程: 3.发酵是个过程,是通过微生物培养大量生产各种代谢产物的过程,而发酵工程是一种生物技术,采用现代工程技术手段,人工控制环境条件,进行大规模发酵生产。发酵工程这种生物技术的应用给传统的发酵业带来了很大的变化。 发酵工程与其他生物工程的比较 1、菌种的选育 要想通过发酵工程获得在种类、产量和质量等方面符合人们要求的产品,最重要的是要有优良的菌种。 2、培养基的配制 要进行发酵生产,有了优良的菌种还需要有与菌种相适应的培养基。在配制培养基时应该注意哪些事情呢? 3、灭菌 发酵工程所用的菌种大多是单一的纯种,整个发酵过程中不能混入杂菌。这是为什么呢? 4、扩大培养和接种 5、发酵过程 将菌体接种到装有培养液的发酵罐中,还需要对发酵过程进行检测和对发酵条件进行控制。这是为什么呢? 温度 (1)影响酶活性,进而影响代谢速率。 (2)影响生物合成的途径,如金色链霉菌在30℃以下时,合成金霉素能力强,在35℃以上时,则只合成四环素。 (3)影响发酵液的物理性质以及菌种对营养物质的分解和吸收。 pH (1)影响因素:发酵过程中营养物质的消耗,代谢产物的积累。 (2)影响结果 ①酶活性改变。 ②细胞膜的通透性改变→营养物质吸收与代谢产物分泌速率改变。 ③引起培养基中营养物质的分解。 ④产物的生成,如pH呈酸性时,谷氨酸棒状杆菌就会生成乙酰谷氨酰胺,而不是谷氨酸。 (3)调整措施:添加缓冲物质,或中间补加氨水、(NH4)2CO3、CaCO3等。 溶氧量 (1)不同代谢类型的微生物对溶氧的要求不同。氧气能促进需氧型微生物的生长、繁殖和代谢,抑制厌氧型微生物的生长、繁殖、代谢。 (2)有时溶氧可影响产物的合成,如当溶氧不足时,谷氨酸棒状杆菌生成的代谢产物是乳酸或琥珀酸,而不是谷氨酸。 (3)调节措施:通过通气量和搅拌速度加以调节。 营养物质的浓度 C/N、无机盐、维生素均能影响菌体生长和代谢产物的积累,如C/N=3时,谷氨酸棒状杆菌大量合成谷氨酸;但当C/N=4时,谷氨酸棒状杆菌大量繁殖,而产生的谷氨酸较少。 6、分离、提纯 代谢产物 菌体本身,如酵母菌和细菌等 【变式训练】 如图为谷氨酸发酵装置图。 怎样才能得到优良的菌种呢? 如果生产的是微生物直接合成的产物 可以从自然界中先分离出相应的菌种,再用物理或化学的方法使菌种产生突变,从突变个体中筛选出符合生产要求的优良菌种。 如果生产的是一般微生物不能合成的产品 可用基因工程、细胞工程的方法对菌种的遗传特性进行定向改造,以构建工程细胞或工程菌,从而达到生产相应产品的目的 (1)根据不同的菌种,应选择不同的材料配制培养基。配制的培养基应满足微生物在碳源、氮源、生长因子、水、无机盐等方面的营养要求,并为微生物提供适宜的pH。 (2)培养基的营养要协调,以利于产物的合成。 (3)培养基在满足微生物的营养需求的基础上应尽量降低生产成本,以得到更高的经济效益。 在发酵过程中如混入其他微生物,将与菌种形成竞争关系,对发酵过程造成不良影响。 例如:如果在谷氨酸发酵过程中混入放线菌,则放线菌分泌的抗生素就会使大量的谷氨酸棒状杆菌死亡。如果在青霉素生产过程中污染了杂菌,这些杂菌则会分泌青霉素酶,将合成的青霉素分解掉。 那如何防止杂菌的污染呢? 怎样才算灭菌彻底呢? 要在发酵前对培养基和发酵设施进行严格的灭菌处理。 用高温、高压的方式,杀死所有杂菌的胞体、芽孢和孢子。 【训练1】关于灭菌和消毒的不正确的理解( ) A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子 B.消毒和灭菌实质上是相同的 C.接种环用烧灼法灭菌 D.常用灭菌方法有加热法、过滤法、紫外线法、化学药品法 B 经过多次的扩大培养。 扩大培养是将培养到对数期的菌体分开,分头进行培养,以促使菌体数量快速增加,能在短时间里得到大量的菌体。 如何得到发酵生产所需要的大量菌体来缩短生产周期呢? 如何对菌种进行扩大培养呢? 扩大培养与发酵生产过程中的培养有何不同呢? 有了用于生产的充足的菌体,在接种时要注意什么事项呢? 扩大培养是为了让菌体在短时期内快速增殖,而发酵过程中的培养是为了获得代谢产物,目的不
您可能关注的文档
- 化学:1.3.有机化合物的命名2 课件沂水(人教版选修5).ppt
- 历史:3.1《社会主义建设在探索中曲折发展》课件(人民版必修2).ppt
- 历史:4.1《新中国初期的政治建设》课件2(人民版必修一).ppt
- 历史:4.2《交通和通信工具的进步》课件3(人民版必修二).ppt
- 人教版经济史 第22课 战后资本主义世界经济体系的形成 课件.ppt
- 生物:3.2《新陈代谢与酶》复习课件(老人教版第一册).ppt
- 生物:4.1《细胞的生物膜系统》课件(老人教版选修).ppt
- 英语:Unit4《Sharing》江西省上饶市横峰中学listening and speaking课件(新人教版选修7).ppt
- 英语:Unit27 Behaviour-Reading&Vocabulary课件(北师大版选修9).ppt
- 英语:必修1 Module4 A Social Survey-My Neighbourhood(Reading)课件2(外研版).ppt
最近下载
- 2024年广东省初中学业水平考试模拟地理试卷(一)课件.pptx VIP
- 广州洪德巷历史文化街区保护利用规划.pdf
- 广州市人民南历史文化街区保护利用规划(文本+图纸).pdf VIP
- 关于烹饪的策划书3.pptx
- WALL·E《机器人总动员(2008)》完整中英文对照剧本.pdf VIP
- LDT 99.13-2008 建设工程劳动定额市政工程-维修养护工程.docx
- 实验报告之spss频数分析.docx VIP
- 新教科版科学小学科学五年级下册全册教案(表格式,可打印).docx
- 2022年新改版教科版五年级上册科学全册教案教学设计(新整理版).doc
- 某小区高楼变频恒压供水系统设计.docx
文档评论(0)