广东高三复习课件：第35讲 闭合电路的综合问题.ppt

第35讲 │ 考向互动探究 [点评] 本题通过给电流表串联一个定值电阻R3解决了电流表和电压表量程不匹配的问题，这是电学实验设计中一种常用的手法．另外，常见的解决量程不匹配问题的方法就是进行电表改装．下面的变式题主要控制电路的选用方式． 第35讲 │ 考向互动探究 变式题　【2011·天津卷】某同学测量阻值约为25 kΩ的电阻Rx，现备有下列器材： A．电流表(量程100 μA，内阻约2 kΩ)； B．电流表(量程500 μA，内阻约300 Ω)； C．电压表(量程15 V，内阻约100 kΩ)； D．电压表(量程50 V，内阻约500 kΩ)； E．直流电源(20 V，允许最大电流1 A)； F．滑动变阻器(最大阻值1 kΩ，额定功率1 W)； G．开关和导线若干． 第35讲 │ 考向互动探究 电流表应选________，电压表应选________．(填字母代号) 该同学正确选择仪器后连接了如图35－8所示的电路，为保证实验顺利进行，并使测量误差尽量减小，实验前请你检查该电路，指出电路在接线上存在的问题： ①__________________________________________________； ②________________________________________________. B C 电流表应采用内接法　 滑动变阻器应采用分压式接法 第35讲 │ 考向互动探究 第35讲 │ 考向互动探究 第35讲 │ 备用习题 备用习题 1．用电压表检查如图所示电路中的故障，电路中只有一处故障，闭合开关S后测得Uad＝5.0 V，Ucd＝0 V，Ubc＝0 V，Uab＝5.0 V，则此故障可能是(　　) A．L断路　　　B．R断路 C．R′断路 D．S断路 B 第35讲 │ 备用习题 [解析] B　在只有一处断路的情况下，Uad＝5.0 V，S不可能断；Ucd＝0 V，Ubc＝0 V，说明L、R′不可能断；再考虑Uab＝5.0 V，断路的只能是R. [备选理由] 本题考查使用电压表判断电路故障的方法． 第35讲 │ 备用习题 2．先后按图中甲、乙所示电路测同一未知电阻的阻值Rx，已知两电路的路端电压恒定不变，若按图甲所示电路测得电压表示数为6 V，电流表示数为2 mA，那么按图乙所示电路测得的结果应为(　　) A．电压表示数为6 V， 电流表示数为2 mA B．电压表示数为6 V， 电流表示数小于2 mA C．电压表示数小于6 V， 电流表示数小于2 mA D．电压表示数小于6 V，电流表示数大于2 mA D 第35讲 │ 备用习题 [解析] D　按图甲所示电路测得电压表示数为6 V，则有U＝6 V，电流表示数为2 mA，由欧姆定律得：U＝I1(Rx＋RA)．按图乙所示电路测量，电压表示数小于电压U，即小于6 V，由于Rx与电压表并联的电阻R并小于Rx，故电流表的示数大于I1＝2 mA，选项D正确． [备选理由] 本题考查非理想电流表、电压表对电路中电流、电压的影响． 　　 第35讲　闭合电路的综合问题 第35讲 │ 编读互动 编读互动 1．高考对闭合电路的考查重视基本规律的应用．本讲复习的重点是电路的故障分析、含电容电路分析、电表的改装及电学实验基础等． 2. 本讲教学可以按下面的思路安排： (1)通过例1和变式题复习电路发生故障原因的分析方法． (2)通过例2和变式题复习含电容器电路的动态分析和计算方法，关键要会求电容器两端的电压． (3)通过例3和变式题复习伏安法测电阻的计算方法和误差分析与计算． 第35讲 │ 考点自主梳理 考点自主梳理 ?　知识点一　含电容器的电路 1．在直流电路中，当电容器充放电时，电路里有充放电电流，一旦电路达到稳定状态，电容器在电路中就相当于一个电阻________(只考虑电容器是理想的不漏电的情况)的元件，含电容器的电路部分可视为________ 路． 2．电路稳定后，由于电容器所在支路无电流通过，所以在此支路中的电阻上无电压降，因此电容器两极间的电压就等于__________两端的电压． 无限大 断 该支路 第35讲 │ 考点自主梳理 3．当电容器和用电器并联后接入电路时，电容器两极间的电压与其并联用电器____________相等． ?　知识点二　电表的改装 1．灵敏电流表(也叫灵敏电流计)：符号为 ，其主要参数有：(1)内阻Rg：灵敏电流表线圈的________；(2)满偏电流Ig：灵敏电流表指针偏转到________时的电流，也叫灵敏电流表的电流量程；(3)满偏电压Ug：灵敏电流表通过________时加在表两端的电压．三个参数的关系Ug＝__