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广东省中山市08-09学年高二下学期期末考试(生物).docVIP

广东省中山市08-09学年高二下学期期末考试(生物).doc

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广东省中山市08—09学年高二下学期期末考试 生物理科试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共页,满分100分,考试时间90分钟。 注意事项: 1.答题前,考生必须将自己的姓名、统考考号、座号和考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2.第I卷共40小题,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑,如要改动,必须用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。第II卷则用黑色的钢笔(或圆珠笔)按各题要求答在答题卡相应的位置上。 3.考试结束时,将答题卡交回。 第I卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题包括30小题,每小题1分,,共30分,每小题只有一个选项符合题意) 1.分析右图,三个圆圈①、②、③分别表示含 有细胞壁、体、中心体的细胞,那么阴影部分 表示的细胞可能是 A.乳酸菌 B.衣藻 C.肝细胞 D.棉花叶肉细胞 2.下列叙述中,哪项不是核酸的生理功能 A.作为遗传信息的载体,存在于每个细胞中 B.是绝大多数生物的遗传物质 C.是生物体进行生命活动的主要承担者 D.对生物体的遗传变异和蛋白质的生物合成有极其重要的作用 3.ATP之所以能作为能量的直接来源是因为 A.ATP在细胞内数量很多 B.ATP中的高能磷酸键储存的能量多且很不稳定 C.ATP中的高能磷酸键很稳定 D.ATP是生物体内唯一可以释放能量的化合物 4.关于右边概念图的分析正确的是: A.①和②所示的过程都需要消耗ATP B.①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C.大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 D.果脯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有关5.分析下列人体不同细胞的寿命和分裂能力的比较表,可得出的结论是 细胞种类 小肠上皮细胞 平滑肌细胞 (分布在内脏器官) 心肌细胞 神经细胞 白细胞 寿命 1—2天 很长 很长 很长 5—7天 能否分裂 能 能 不能 大多不能 不能 A.分裂能力可能与它们的功能有关 B.分裂能力与细胞寿命呈负相关 C.分裂能力与细胞寿命呈正相关 D.分裂能力与6.下列关于鼻咽癌发病诱因及防治方法的叙述,不正确的是: A.食用咸鱼过多有可能是诱发鼻咽癌的重要因素 B.致癌相关基因在家族中的稳定遗传可能是鼻咽癌高危家族存在的原因 C.细胞膜上糖蛋白增加导致癌细胞易发生转移D.鼻咽癌的化疗主要是利用药物作用于癌细胞周期的间期 7.右图表示变形虫摄食、获取营养物质等生理过程。对该图 分析不正确的是 A.溶酶体的形成与高尔基体无关 B.溶酶体内含有消化酶 C.细胞内的生物膜在结构和功能上具有一定的联系 D.细胞膜具有流动性 8.下列有关显微镜操作及原理的叙述,错误的是 A.换用高倍镜后,物像变大,视野变暗 B.目镜的镜头越长,放大倍数越小 C.物像的放大倍数是指物体表面积的放大倍数 D.若切片放反,会导致转换高倍镜后看不清原来已观察到的物体 9.医生常给脱水病人注射0.9%的生理盐水,在蒸馏水中会因为吸水过多而胀破;在浓盐水中会因失水过多而皱缩,从而失去输送氧气的功能。这说明 A. B.无机盐离子容易进出细胞 C.D.无机盐对维持细胞的形态和功能有重要作用 10.在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞有丝分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是 A.N和Q B.N/2和Q/2 C.N和Q/2 D.N/2和Q 11.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“运载体”分别是指 A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶 B.噬菌体、质粒、DNA连接酶 C.DNA限制酶、RNA连接酶、质粒 D.DNA限制酶、DNA连接酶、质粒 12.有关基因工程的叙述正确的是 A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒在细胞内C.质粒都可作运载体 D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料 13.下列关于各种酶作用的叙述,不正确的是 A.DNA连接酶能使不同脱氧核苷酸(链)的磷酸与脱氧核糖连接 B.RNA聚合酶能与基因的特定位点结合,催化遗传信息的转录 C.一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列,切割出多种目的基因 D.胰蛋白酶能作用于离体的动物组织,使其分散成单个细胞 14.蛋白质工程是新崛起的一项生物工程,又称第二代基因工程。下图示意蛋白质工程流程,图中A、B在遗传学上依次表示 A.转录和翻译 B.翻译和转录 C.复制和转录 D.传递和表达 15.离体的植物组织或细胞在适当培养条件下育成完整的植株,离体动物体细胞却发育成动物的成熟个体,原

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