2013届高考地理精品复习课件：第一部分第三单元第一讲 水循环与水资源.pptVIP

2．从命题角度来看：以水循环示意图为背景，考查水循环主要环节及人类活动的影响，是一种常见命题方 式。结合水库水位变化或河流流量示意图，考查地表水(河流、湖泊或水库)水文特征、水位变化及与区域地理环境的关系是常规命题方式， 2011年山东地理卷中出现区域示意图和文字材料相结合的命题方式。以区域水资源循环利用模式示意图为背 景，考查水资源的合理利用，是较为新颖的一种命题方式。 3．从能力考查的要求来看：从背景图示中提取有效信息，图文结合综合分析问题的能力要求较高。同时也考查学生理论联系实际，用所学知识解决生活实际问题的能力。 考题演练课时达标 (2012·莆田质检)读“河流流量与距河口距离的关系示意图”，回答1～3题。 1．图中能反映一般河流规律的是 (　　) A．①　　　 B．② C．③ D．④ 解析：选C。一般而言，从河流的源头到河口，随着支流的不断汇入，河流的流量越来越大。 2．下列河流中，曾出现过图中④现象的是(　　) A．黄河 B．尼罗河 C．密西西比河 D．亚马孙河 解析：选A。黄河位于我国北方地 区，其上游地区水量较为丰富，但到了下游的“地上河段”，由于较少水源补给，而蒸发、灌溉等使该段的水量减少。 3．下列能反映黄河郑州段水体补给关系的一项是(　　) 解析：选B。郑州位于黄河的下游 段，该段河流为“地上河”，因此一年内任何时段都是河水补给地下水。 4．阅读下列材料，分析回答问题。 为了响应党中央西部大开发的号召，国家水利部已初步计划今后十年内在西部修建小、 微型集雨工程1700万处，预计可以解决或改善2000多万人饮水困难，增加灌溉和抗旱保苗补水面积4000多万 亩，人均收入增加500至1000元。 (1)从干湿地区看，西部地区属于________和________区。 (2)结合下列水循环示意图回答： ①我国西部地区的水循环类型为________。 ②国家水利部集雨工程的实施，主要是对水循环的________环节施加影 响，此项工程的好处是________。 ③水循环各环节中，能够对H环节直接产生影响的环节是字母________。 能够使H的储水量增大的条件有_____________________________。 ④为提高集雨工程水质，应改变当地农民________等传统习惯。 解析：第(1)题，结合我国干湿地区的分布，则知我国西部地区应为干旱、半干旱地区。 第(2)题，分析图可知我国西部地区有海陆间与陆地内两种水循环，图中H为下渗，集雨工程的水质污染主要是散养家畜造成的。 答案：(1)干旱　半干旱 (2)①海陆间循环、陆地内循环　②地表径流　涵养水源 ③D　降水强度小，时间长；地面坡度小；植被覆盖好 ④家畜散养 考能检测强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 学以致用 1．水位是指河流某处的水面高度，一年中等于或大于某一水位出现的天数之和称为历时。读下面水位过程线与历时曲线图，回答(1)～(3)题。 (1)该河流的主要补给水源为(　　) A．大气降水　 B．季节性积雪融水 C．高山冰雪融水 D．地下水 (2)该观测站的位置最可能位于(　　) A．青藏高原 B．黄土高原 C．东北平原 D．长江中下游平原 (3)若在该观测站上游修建一水库后，则历时曲线上的M、N点的变化是 (　　) A．M、N同时右移 B．M左移，N右移 C．M、N同时左移 D．M右移，N左移 解析：(1)根据水位变化可知该河汛期出现在夏秋季节，且流量较大，可推测其补给水源为大气降水。 (2)根据该河6月和9月水位偏高以及7、8月份水位偏低等信息可以判断该观测站 位于长江中下游平原。(3)水库对径流具有调节作用，增加枯水期的流量，减少洪水期的流量，因而M左移，N右移。 答案：(1)A　(2)D　(3)B 考点2　水资源短缺的原因及解决措施 知识精析 目前，缺水已成为一个全球性问题，一般可分为资源型缺水和水质型缺水两种类型。导致水资源短缺的原因既有自然原因，也有人为原因。其原因与解决措施具体如下表所示： 原因 措施 自 然 原因 空间分布不均 跨流域调水 时间分布不均 修建水库 气候干旱，水资源总量少 节约用水 原因 措施 人 为 原因 人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大 控制人口增长，节约用水，提高水资源的利用率 水资源浪费严重 节约、合理使用，水资源市场化，加强管理 水资源污染严重 保护水源、防治污染、净化污水、立法保护 学法指导 水资源的几种分析方法 (1)多年平均径流量＝多年平均降水量－多年平均蒸发量。 ?(2)分析一个国家或地区人均水资源要从