必修2 第四单元 第一讲 生物的变异.pptVIP

A．①处插入碱基对G—C B．②处碱基对A—T替换为G—C C．③处缺失碱基对A—T D．④处碱基对G—C替换为A—T 解析：根据图中1 168位的甘氨酸的密码子GGG，可知WNK4基因是以其DNA分子下方的一条脱氧核苷酸链为模板转录形成mRNA的，那么1 169位的赖氨酸的密码子是AAG，因此取代赖氨酸的谷氨酸的密码子最可能是GAG，由此可推知该基因发生的突变是②处碱基对A－T被替换为G－C。 答案：B 6．(2010·山东高考)100年来，果蝇作为经典模式生物在遗 传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题： (1)黑体残翅雌果蝇与灰体长翅雄果蝇杂交，F1全为灰 体长翅。用F1雄果蝇进行测交，测交后代只出现灰体 长翅200只、黑体残翅198只。如果用横线(—)表示相关 染色体，用A、a和B、b分别表示体色和翅型的基因， 用点 (·)表示基因位置，亲本雌雄果蝇的基因型可分别 图示为________和________。F1雄果蝇产生的配子的 基因组成图示为________。 (2)卷刚毛弯翅雌果蝇与直刚毛直翅雄果蝇杂交，在F1中所 有雌果蝇都是直刚毛直翅，所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。 控制刚毛和翅型的基因分别位于________和________染 色体上(如果在性染色体上，请确定出X或Y)。判断前者 的理由是________________________。控制刚毛和翅型 的基因分别用D、d和E、e表示，F1雌雄果蝇的基因型分 别为________和________。F1雌雄果蝇互交，F2中直刚 毛弯翅果蝇占的比例是________。 (3)假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死)， 无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率，隐性致 突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄 果蝇偶然受到了X射线辐射，为了探究这只果蝇X染色 体上是否发生了上述隐性致死突变，请设计杂交实验 并预测最终实验结果。 实验步骤：①_____________________________________； ②_____________________________________________； ③_______________________________________________。 结果预测：Ⅰ.如果________________，则X染色体上发生了完全致死突变； Ⅱ.如果________________，则X染色体上发生了不完全致死突变； Ⅲ.如果________________，则X染色体上没有发生隐性致死突变。 (3)为了探究该果蝇的致死突变情况，可以选择该果蝇与多只正常雌果蝇交配，产生数目较多的F1，再用F1中多只雌果蝇与正常雄果蝇杂交，根据后代雌雄比例，做出推断。 (2)X　常　刚毛性状与性别有关(或：交叉遗传)　XDXdEe　 XdYEe　1/8 (3)①这只雄蝇与正常雌蝇杂交 ②F1互交(或：F1雌蝇与正常雄蝇杂交) ③统计F2中雄蝇所占比例(或：统计F2中雌雄蝇比例) 结果预测：Ⅰ.F2中雄蝇占1/3(或：F2中雌∶雄＝2∶1) Ⅱ.F2中雄蝇占的比例介于1/3至1/2之间(或：F2中雌∶雄在1∶1～2∶1之间) Ⅲ.F2中雄蝇占1/2(或：F2中雌∶雄＝1∶1) 点击此图进入 课时活页作业 命题点一 基因突变与基因重组 命 题 分 析 1.分析近年全国各地新课标高考试题可知，对基因突 变考查尤为突出，如2011安徽卷T4、江苏卷T22、北 京卷T31等，而对基因重组内容的直接考查出现较少 2.以生产实际、太空育种等材料为背景，结合细胞分 裂、DNA复制等知识综合命题，考查对基因突变的 类型、特点及对生物性状影响的理解能力、信息获 取能力、综合分析应用能力，在将来高考命题时仍 为热点之一 [例1]　科研人员测得一条多肽链片段的氨基酸排列顺序为“—甲硫氨酸—脯氨酸—苏氨酸—甘氨酸—缬氨酸—”，其密码子分别为：甲硫氨酸(AUG)、脯氨酸(CCU、CCC、CCA)、苏氨酸(ACU、ACC、ACA)、甘氨酸(GGU、GGA、GGG)、缬氨酸(GUU、GUC、GUA、GUG)。控制该多肽链合成的相应DNA片段如下图所示： 根据以上材料，判断下列叙述正确的是 (　　) A．解旋酶作用于②处，使氢键断裂形成核糖核苷酸单链 B．基因突变只能发生在细胞分裂间期，因为DNA解旋形 成单链结构不稳定 C．若该DNA片段最右侧碱基对T