2012高考历史专题复习名校全攻略可编辑课件：第二部分 第二讲 模板七 解答比较类设问非选择题的技巧.pptVIP

* 设问类型基本上有三种： (1)相同点(或相似点)比较类：其呈现形式有“比较在……上的相同点(或相似点)”，“指出……和……在……上的相似之处(或相同点)”，“比较……和……的共同点”等。 (2)不同点(或相异处)比较类：其呈现形式有“概括……和……的不同特点”，“指出……和……在……上的不同点”，“……和……相比，在……方面发生的 新变化”等。 (3)异同类比较：其呈现形式主要有“比较……和……的异同点”，“对……和……进行比较”等。 该类设问的解答基本上分为三个步骤： 第一步，明确比较对象。首先明确要比较的是哪几项历史事物，然后明确要比较的是相同点还是不同点，或者是异同点。 第二步，确立比较角度，即找准比较点，这是关键。题目已设置了比较点的按要求比较即可；题目没有设置比较点的，要根据题意确定比较点。比较点一般从背景、性质、方式、特点、结果、影响等方面思考。 第三步，组织答案。解答时要注意从材料中提取有效信息并关联所学知识。组织共同点的答案时，首先要写出比较点的提示语，例如：“特点”“方式”等，然后行文上为“都……”。对于共同点的回答要注意从宏观上把握所有要比较的历史事物。组织不同点的答案时，也要首先写出比较点的提示语，然后行文上为“A……；B……；C……”，对所有要比较的历史事物逐项作答。 [例]　材料1：1933年3月，美国的失业人数据保守估计为1 400多万，相当于全部劳动力的四分之一。 ——据《全球通史》整理 材料2：罗斯福政府在1933年5月通过《联邦紧急救济法》，到1936年为止，政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年政府出台《社会保障法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。 ——据高德步的《世界经济通史》整理 材料3：国家统计局新闻发言人李晓超说：“下阶段我国要继续保持宏观经济政策的连续性和稳定性，坚持积极的财政政策和适度宽松的货币政策，全面落实和充实完善应对国际金融危机的一揽子计划和政策措施。同时提高宏观政策的针对性、灵活性、有效性和可持续性，努力实现国民经济平稳较快发展。” ——人民网2009年10月22日 请回答： (1)根据上述材料并结合所学知识，指出当前中国所采取的宏观调控政策与罗斯福新政所采取的措施的相似之处。 (2)根据上述材料并结合所学知识，指出中美两国实行的调控政策在根本目的上的不同之处。 [解析]　第一步，明确比较对象。本题两问的比较对象都是中国的宏观调控政策和罗斯福新政所采取的措施。第(1)问是比较两者的相似之处，第(2)问是比较两者的不同之处。 第二步，确立比较角度，即明确比较点。本题两问都明确了比较点。第(1)问的比较点是措施，解答时，要注意抓住材料2中的“政府大约支出30亿美元用于失业救济”、“推行养老金制度和失业保险制度”和材料3中的“坚持积极的财政政策和适度宽松的货币政策”等有效信息。第(2)问的比较点是根本目的，要注意关联所学知识。第三步，组织答案。 [答案]　(1)相似之处：两者都通过加大政府投资、进行宏观调控，以保证经济的稳定发展。 (2)不同之处：美国是为了稳定资本主义制度，中国是为了稳定社会主义制度。 ? 1.阅读下列材料： 材料1：(唐太宗语)以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量、宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。且日断十事，五条不中，中者信善，其如不中者何？以日继月，乃至累年，乖谬既多，不亡何待？ ——摘自《贞观政要·政体》 材料2：(明太祖语)自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉唐宋因之，虽有贤相，然其间所用者，多有小人，专权乱政。今我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。事皆朝廷总之，所以稳当。 ——摘自《皇明祖训》 材料3：云人尝谓辅臣(内阁大臣)拟旨，几于擅国柄，乃大不然。见其所拟，帝一一省揽窜定，有不留数字者；虽全当帝意心，亦必更易数字以示明断；有不符意，则驳使再拟……故阁臣无不惴惴惧者。 ——摘自《皇明大政纪》 请回答： (1)根据材料1、2，说明唐太宗与明太祖在丞相(宰相)作用上的看法有何不同。 (2)根据材料3，说明明朝中期内阁大臣的职权和地位。 (3)综合上述材料，评价唐、明两朝皇权与相权关系的异同。 解析：解答本题一定要注意：在中国古代加强中央集权的过程中，相权逐渐削弱直至被废除，皇权不断加强。唐朝时期完善的三省六部制就是相权被分割的表现。明朝废除丞相以后，虽然有内阁大臣协助皇帝草拟政令，但内阁大臣已经不再具有宰相的权力，而是要完全按照皇帝的旨意办事。 答案： (1)唐太宗认为设置宰相有利于提高行政效率，可避免因君主决策失误而