2013新课标高三物理一轮复习课件：6.2电场的能的性质.pptVIP

知能演练强化闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 解析：选C.点电荷Q所形成的电场与匀强电场叠加时，场强遵循矢量合成法则,电势遵循代数相加法则.具体处理问题时,亦可应用独立作用原理,即求电荷q在电场中所受电场力，可先分别求出点电荷Q和匀强电场对该电荷的作用力，再求它们的矢量和．求 电荷在电场中具有的电势能或在电场中移动时电场力所做的功，可先分别求出在点电荷Q形成的电场和匀强电场中的电势能或在这两个电场中移动所做的功，再求和．a、b、c、d位于以＋Q为球心的球面上，它们在＋Q 形成的电场中的电势是相等的.而在匀强电场中,这四个点的电势高低关系是φd＞φa＝φc＞φb,且Uda＝Udc＝Uab＝Ucb＝Er.由此可断定Wdb＝2qEr. 题型探究讲练互动 例1 等势面与粒子的轨迹 (2011·高考江苏卷)一粒子从A点射入电场，从B点射出，电场的等势面和粒子的运动轨迹如图6－2－3所示，图中左侧前三个等势面彼此平行，不计粒子的重力．下列说法正确的有(　　) 图6－2－3 A．粒子带负电荷 B．粒子的加速度先不变，后变小 C．粒子的速度不断增大 D．粒子的电势能先减小，后增大 【解析】　电场线如图6－2－4所示,由于受力总指向运动轨迹的凹侧，故粒子带负电荷,A对;由电场线分布知电场力先不变,后越来越小,B对;电场力一直做负功,粒子速度一直减小,电势能一直增加，C、D错． 图6－2－4 【答案】　AB 【方法总结】　轨迹类问题关键是判断出电场力方向，粒子所受合力(一般仅受电场力)指向轨迹的凹侧，以此为基础再结合其他条件，就可对有关问题作出正确的判断． 变式训练1　图6－2－5中虚线为匀强电场中与场强方向垂直的等间距平行直线．两粒子M、N质量相等，所带电荷量的绝对值也相等．现将M、N从虚线上的O点以相同速率射出，两粒子在电场中运动的轨迹分别如图中 两条实线所示.点a、b、c为实线与虚线的交点.已知O点电势高于c点.若不计重力，则(　　) 图6－2－5 A．M带负电荷，N带正电荷 B．N在a点的速度与M在c点的速度大小相同 C．N在从O点运动至a点的过程中克服电场力做功 D．M在从O点运动至b点的过程中，电场力对它做的功等于零 解析：选BD.因O点电势高于c点，故场强方向向下，由轨迹弯曲方向知M带正电、N带负电，A选项错误；因UaO＝Uoc,利用动能定理得:a、c两点速度大小相同，B选项正确；N从O到a过程电场力做正功,C选项错误;O、b在同一等势面上，电场力做功为零，D选项正确． 例2 电场中电势差与场强的关系 (2010·高考江苏卷)空间有一沿x轴对称分布的电场，其电场强度E随x变化的图象如图6－2－6所示．下列说法中正确的是(　　) 图6－2－6 A．O点的电势最低 B．x2点的电势最高 C．x1和－x1两点的电势相等 D．x1和x3两点的电势相等 【解析】　沿x轴对称分布的电场，由题图可得其电场线以O点为中心指向正、负方向(或从正、负无穷远指向O)，沿电场线电势降落(最快)，所以O点电势最高(或最低),A、B错误;由于电场沿x轴对称分布，则O点 到x1与O点到－x1的电势差相等，故x1与－x1两点电势相等，C正确；x1和x3两点电场强度大小相等，电势不相等，D错误． 【答案】　C 【规律总结】　看懂图象是解题的前提，注意图象的斜率、面积表示的意义． 变式训练2　(2010·高考安徽卷)如图6－2－7所示，在xOy平面内有一个以O为圆心、半径R＝0.1 m的圆，P为圆周上的一点，O、P两点连线与x轴正方向的夹角为θ.若空间存在沿y轴负方向的匀强电场，场强大小E＝100 V/m，则O、P两点的电势差可表示为(　　) A．UOP＝－10sinθ(V)　　　 B．UOP＝10sinθ(V) C．UOP＝－10cosθ(V) D．UOP＝10cosθ(V) 图6－2－7 解析：选A.由于电场强度方向向下，据题又知UOP＜0，则UOP＝－ERsinθ＝－100×0.1sinθ(V)＝－10sinθ(V)，故正确答案为A. 例3 (满分样板　12分)如图6－2－8所示，在O点放置一个正电荷．在过O点的竖直平面内的A点，自由释放一个带正电的小球，小球的质量为m、电荷量为q.小球落下的轨迹如图中虚线所示，它与以O为圆心、R为半径的 电场中的功能关系 圆(图中实线表示)相交于B、C两点，O、C在同一水平线上，∠BOC＝30°，A距离OC的竖直高度为h.若小球通过B点的速度为v，试求： 图6－2－8 (1)小球通过C点的速度大小． (2)小球由A到C的过程中电势能的增加量．