广东省东莞市东城高级中学高中政治 哲学第一单元复习课件 新人教版必修4.pptVIP

* * 马克思主义哲学 辩证唯物主义 （第二、三单元） 历史唯物主义 （第四单元） 辩证唯物论（第四、第五课） 唯物辩证法（第三单元） 辩证唯物认识论（第六课） 社会历史观（第十一课） 人生价值观（第十二课） 第一单元：哲学常识概述 生活与哲学 《生活与哲学》 第一单元复习 本单元的 核心问题 回答什么是科学的世界观和方法论，理解马克思主义哲学的历史地位和重要意义，理解马克思主义哲学是科学的世界观和方法论。 本单元围绕 的一条主线 哲学与生活和实践的关系 第一单元：哲学常识概述 第一单元 生活智慧与时代精神 第一课 美好生活的向导 第二课 百舸争流的思想 第三课 时代精神的精华 第一框 生活处处有哲学 1、哲学就在我们身边(哲学的产生) 2、哲学是指导人们生活得更好的艺术（意义） （1）哲学的智慧产生于人类社会的实践 （2）哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考 （1）本义：哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问 （2）任务：哲学能在人类生活的路途上点起前行的明灯，指导人们正确地认识世界和改造世界。 第一课 《名师》P2提示 基本内容: 1.哲学与世界观 2.哲学与具体科学 （4）世界观与方法论的关系 （1）具体知识的类别 （2）哲学与具体知 识的关系 区别: 联系: 第二框 关于世界观的学说 （1）世界观的含义 （2）哲学与世界观的关系 （3）方法论的含义 1、恩格斯说：“人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展起来。”这句话主要说明 A 哲学智慧产生于人类的实践活动 B 认识世界需要智慧 C 哲学是从人们的主观情绪中凭空产生的 D 改变自然界，需要发展人的智力 课堂练习： A 2、马克思说，“如果没有哲学我就不能前进”。这句话主要是强调 A 马克思是研究哲学的哲学家 B 哲学与生活是不可分割的 C 哲学是指导人们正确地认识世界和改造世界 D 不懂哲学的人就不能进步 课堂练习： C 爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。” 3、“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子”，其意是指（ ） A 哲学是各门具体科学的基础 B 哲学以各门具体科学为基础 C 哲学是各门具体科学的综合 D 哲学是世界观，各门科学是方法论 B 课堂练习： 爱因斯坦曾经说过：“哲学要是不同科学接触，就会变成一个空架子；科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西。” 4、“科学要是没有哲学，就是原始的混乱的东西”，这说明 A 各门具体科学的产生以哲学为基础 B 哲学与各门具体科学是没有区别的 C 具体科学与哲学是相互影响、相互决定的 D 哲学对各门具体科学的研究具有指导作用 课堂练习： D 第一框 哲学的基本问题 是什么? 何者为第一性 唯物主义 唯心主义 有无同一性 可知论 不可知论 为什么? 与生活的关系 对哲学的影响 (谁先谁后;谁是本原谁是派生；谁决定谁) （思维能否正确认识存在） 第二课 《名师》P9 第二框 唯物主义与唯心主义 唯物主义 唯心主义 根本观点: 物质是本原,现有物质后有意识,物质决定意识 表现形式 古代朴素唯物主义 近代机械唯物主义 辨证唯物主义和历史唯物主义——无产阶级科学的世界观和方法论 (形而上学唯物主义) 1、基本观点 3、局限性 1、基本观点 3、局限性 根本观点: 表现形式 意识是本原,先有意识后有物质,意识决定物质 主观唯心主义 客观唯心主义 第二课 区分主观精神和客观精神 《名师》P12-13 2、进步性 2、进步性 1．划分唯物主义与唯心主义的唯一标准是 ①是否信仰宗教 ②对思维与存在何者为第一性问题的不同回答 ③对物质和精神哪个是世界的本原的不同回答 ④世界可否认识的问题 A．②③ B．②③④ C．②④ D．①③④ A 课堂练习： 2．否认思维和存在具有同一性的哲学是 A．唯心主义 B．可知论 C．不可知论 D．二元论 3．哲学中的两个基本派别是 A．唯物主义和唯心主义 B．马克思主义哲学和非马克思主义哲学 C．辩证法和形而上学 D．无产阶级哲学和非无产阶级哲学 课堂练习： C A 4．有关专家经过认真分析认为：到2050年中国达到中等发达国家水平时，油、气供应不足，需求不断扩大，进口将成为中国石油的主要供应渠道，天然气也需要大量进口。上述材料中有关专家的观点是 A．唯心主义观点 B．朴素唯物主义观点 C．形而上学唯物主义观点 D．辩证唯物主义观点 D 课堂练习： 1．(多项)哲学的基本问题是 A．