集体教学活动--成长的烦恼.pptVIP

* 集体教学活动 成长的烦恼 一、素材来源： 主题：我自己 区本化：P41 二、活动目标 1、在交流分享中体会成长过程中的烦恼，能积极想办法解决自己的烦恼。 2、尝试着让幼儿关注自己的情感，形成快乐、积极的生活态度。 三、活动准备 1、前期经验准备：了解烦恼 的含义。 2、幼儿绘画：我的烦恼。 3、PPT课件。 四、活动流程 故事导入 引发讨论 交流烦恼 分享讨论 提出问题 经验迁移 四、活动流程（一） 故事导入 引发讨论 1、欣赏故事 2、了解珊迪的烦恼， 帮助解决 3、教师小结 丽娜和珊迪是最好的朋友，有一天庄信先生请小朋友两人一组去河边散步，珊迪认为丽娜一定会和自己一组的，可丽娜却跟一个叫吉儿的女孩走了，而且她俩还亲密地手牵手。 庄信先生看见珊迪独自茫然地站着，就请珊迪与帝利成为一组的伙伴。帝利是班中的新生，才上学没几天。珊迪口里虽然说好，但她的心里却感到十分不开心。 珊迪想：丽娜是她最要好的朋友，常常一起做每一件事。可为什么丽娜不做她的散步伙伴呢？珊迪的眼里充满泪水，她偷偷用纸巾擦着，因为她不希望丽娜或任何人看见她在流泪。 后来丽娜走上前问：“你有什么事吗？”珊迪说：“你为什么不跟我一起散步呢？ 我还以为你是我的好朋友。”“我当然是你的好朋友啊！”丽娜说。吉儿抢着说：“不！她不再是了！她现在是我的朋友。”然后，她拉开丽娜，一起走到树丛后面。 珊迪忍不住了，突然大哭起来。她不相信，丽娜不愿意再当她的朋友。 四、活动流程（二） 交流烦恼 分享讨论 1、交流自己的烦恼， 说说解决的办法 2、教师小结 * * *