pep四年级英语下Unit5 How much is it PartB Read and write教案及练习题.docVIP

PEP Book5 Unit5 How much is it ? Part(B) Read and write 教 学 目 标 与 要 求 1.掌握apple,banana,orange,pear,watermelon的拼写。掌握“How much are they?They’re three yuan.”的拼写。 2. 能够较好的朗读Pronunciation部分的单词，并能发现字母u的读音规律，能完成Task time. 3. 能以得体的方式与人交际。 重点 Read and 难点 帮助学生准确的理解图和对话。 教具 PPT，etc. 教学环节 师生活动 P r e p a r a t i o n 准 备 活 动 Warm-up 　Let’s chant Apple ,apple ,apple is red. How much is it ? It’s cheap very cheap . Bananas,bananas,bananas are yellow. How much are they ? They are expensive, very expensive. b. Free talk 　　…. PPT T:Look at the picture ,How many apples\pigs\dogs\pears can you see? Ss:I can see… 复习一到十的英语读法：one two three four five six seven eight nine ten . 小结：名词复述要改变可数要加S。 领读apples, bananas, oranges ,pears ,watermelons. PPT: Can you do like this ? dog-dogs panda- banana- sheep- fish - 教学环节 师生活动 P r e - r e a d i n g 阅 读 前 活 动 it ，they。 2.情景创设：学习主句型 Can I help you ? I want five apples. 领读学习also,学习方式由al –so –also. Modle: A:Can I help you ? Ss:Yes.I want five apples.How much are they ? A:They are ten yuan . T:I also want five aplples ,How much are they ? A:They are twenty yuan . Ss T: Thans A:You are welcome. 3.a.T:Now you have so many delicious fruit .What about Monkey ,What does Monkey do you want ?Let’s listen and choose . Q: What does Monkey do you want .____ A:Apples. B:Bananas . b.观看课件，认读句子，让孩子逐句认度，小组认读。’re three yuan . B :They’re thirteen yuan . c.Read by yourself and underline the four worlds “apples bananas oranges pears watermelons . 教师指读生词，让孩子抢答认读。小组比赛拼读，抽查孩子的拼读apple a-p-p-l-e apple ,运用金山打字字母歌学习apple. banana ba –na –na 分解字母学习。 orange 橘子是圆的o，分散ran –ge ,合起该单词orange . 要求：(1)生仿写，教师领读方法。三分钟准备时间找生上黑板默写。 (2)两人一小组，一个拼，一个写。单词的抄写练习。出示句子的句卡，然后孩子试读，教师提示学生注意第一个单词第一个字母大写，提示孩子注意标点和占格。　　 教学环节 师生活动 I n - r e a d i n g 阅 读 中 活 动 a .Listen . b.Listen and repeat . c.小组内练习，关掉声音进行配音表演。 d.脱离课本上台表演。 2. 单词大比拼 a.拼一拼，猜一猜 　 教师拼一个单词，让孩子迅速说出词 　 孩子小组做游戏 　听一听，拼一拼 　 每个小组一套字母卡片，请一个孩子说词，