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工业产品设计（CAD）技能大赛培训实施方案
为了更好地迎接2013年湖南省中职生技能大赛，提高工业产品设计（CAD）项目的培训工作，我特别制定了本此培训工作方案如下：
指导思想
以教师专业化为指导，以提高学生心理素质和影视后期专业技能为宗旨，面向定向学生，注重实践，开展课堂教学培训。通过以训导练，以练促学，以赛代评，学用结合，改进学生的技能能力和心理素质。
组织领导
为圆满完成培训任务，现成立工业产品设计（CAD）技能培训小组：
指导老师：吴昌松（负责处理有关培训的具体事宜）
培训对象
成 员： 吴超 谭庆春 秦云
四、 培训目标
以循序渐进、由浅到深的培训方法，辅助以任务驱动为基础的培训模式，通过完善知识结构提高
（2）心理素质的培养。（通过模拟考场、谈话等方式来进行。）
1、基础知识的讲解，知识点逐个击破。
2、任务驱动，每天都有任务安排学生进行操作，从中体会，遇到问题及时反馈，然后及时做到当场解决。
3、美感的培养，通过观看经典案例让学生感受，而后进行适当地模仿。
4、在熟练的基础上要求作出有美感且有创意的作品。
七、培训时间安排
详细培训安排表
时间 指导老师 培训内容 训练地点 培训成员 4月20日 吴昌松 抄图练习 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月21日 吴昌松 抄图练习 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月22日 吴昌松 抄图练习 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月23日 吴昌松 基本建模 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月24日 吴昌松 基本建模 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月25日 吴昌松 零件图 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月26日 吴昌松 爆炸图 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月27日 吴昌松 动画 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月28日 吴昌松 产品造型设计 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月29日 吴昌松 产品造型设计 三机房 吴超 谭庆春 秦云 4月30日 吴昌松 产品造型设计 三机房 吴超 谭庆春 秦云 5月2日 吴昌松 产品造型设计 三机房 吴超 谭庆春 秦云 5月3日 吴昌松 产品造型设计 三机房 吴超 谭庆春 秦云 5月4日 吴昌松 模似比赛练习 三机房 吴超 谭庆春 秦云 5月5日 吴昌松 模似比赛练习 三机房 吴超 谭庆春 秦云 5月6日 吴昌松 设计上交作品 三机房 吴超 谭庆春 秦云 5月7日 吴昌松 设计上交作品 三机房 吴超 谭庆春 秦云 5月8日 吴昌松 设计上交作品 三机房 吴超 谭庆春 秦云 5月9日 吴昌松 综合训练 三机房 吴超 谭庆春 秦云
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