经理培训教材之卓越领导力修炼.ppt

D力量型 I活泼型 S和平型 C完美型 掌握自己 洞悉他人 学 员 性 格 特 质 诊 断 天生的领袖 推动改变 意志坚强 敢于决策 目标明确 充满自信 勇于冒险 直面危机 自立自足 组织分派 坚持己见 D型性格素描 I(活泼)型的素描 快乐的天使 故事大王 多姿多彩 晚会的灵魂 舞台的中心 好奇善变 善于交友 喜好娱乐 孩子气 吸引力强 自告奋勇 S(和平)型素描 和谐的使者 低调平和 有耐心 乐知天命 安于现状 平静诙谐 隐藏情绪 面面俱到 仁慈宽容 适应力强 善于倾听 C(完美)型素描 思想的巨人 做事严谨 在乎细节 心地善良 多愁善感 预先规划 严肃认真 干净整洁 善于理财 惯于分析 发明创造 艺术天赋 思想有深度 承认他们的领导天赋 明白他们的做事太过拼命的作风 试着划分职权范围和独立王国 知道他们是“没错先生” 坚持双向沟通 认识他们并不慈悲为怀 接受他们的快速行动 理解他们的天性好斗 给他们挑战但不能向他挑战 领导D(力量)型之道 不要分配太重和程序化的任务 对他们所讲出来的话打折扣 理解他们的情绪化 承认他们喜欢变化和富有弹性 接受他们的不守时，健忘，零乱 给他们及时的回报 提供给他们舞台 记住他们是易受外界影响的人 随时做好处理善后工作的准备 理解他们的“开玩笑” 领导I(活泼)型之道 懂得他们需要推动 理解他们的沉默和安静 协助他们制定目标并争取回报 帮助他们做决定 要知道逃避他们保持控制的方式 不要期望他们有热情 不要把过错归咎于他们 给他们冒险性不大的任务 鼓励他们承担责任 把他们当作倾述对象和知心朋友 领导S(和平)型之道 知道他们的敏感和多疑和情绪化 了解他们容易受伤的心灵 认识他们天生是悲观的 理解他们也需要帮助和倾述 遵守他们制定的程序和规范 提供详尽的答案 真诚精确适度的赞美 接受他们有时需要安静 提供充分的依据来说服 积极态度去引导 领导C(完美)型之道 员工成熟度 R1 R2 R3 R4 不成熟表现 成熟的表现 消极 积极 依赖 独立 对工作兴趣肤浅 对工作兴趣浓厚 有限的行为 多样的行为 目光短浅 目光长远 缺乏进取心 积极进取 缺乏自律 严格自律 领导方式 S1 S2 S4 S3 关注任务 关注关系 R1 R2 R3 R4 情景领导--工作类型领导 下属类型 领导方式 领导行为 R1 （无能力、无意愿） S1 （高任务、低关系） R2 （无能力、有意愿） S2 （高任务、高关系） R3 （有能力、无意愿） S3 （低任务、高关系） R4 （有能力、有意愿） S4 （低任务、低关系） 盖子法则 手表法则 榜样法则 空调法则 几个重要的领导力法则 感恩您的学习! 爱出者爱返 福往者福来 * * * * * * * * 习惯7：乱发脾气 很多人都会把愤怒当做一种管理技巧，认为它可以刺激那些无精打采的员工，可以提高大家的士气，让所有人在一瞬间变得精神抖擞。毫无疑问，你的员工有时候的确需要这样的刺激。可你需要付出什么代价呢？ 习惯8：否定别人或故作高深 “让我来告诉你这样做为什么不行。”…… 有些人之所以这样做，其根本目的就是要证明自己比对方更聪明，更有经验，或者是想确定自己的权威。它只是一种用来帮助某些人建立权威的工具而已。可事实上，我们根本不喜欢，也不会尊重那些总是喜欢提出批评意见的人。 习惯9：隐瞒信息 需要说明的是，我们在这里讨论的并不是那种故意隐瞒信息的阴谋行为（比如说一个人想要分裂一家公司或达到某个私人目的）。 相反，我们更希望讨论一下那些非故意的或偶然性的隐瞒信息的行为，比如说： 你可能实在太忙了，根本没有机会与周围的人分享那些比较重要的信息； 你在准备会议的时候忘记邀请某个人参加了； 你交给下属一项工作，却忘记告诉对方你希望他具体怎么做。 习惯10：不懂得赞赏 当有人对整个团队做出了贡献而你却没能表示赞赏的时候，你的行为不仅对那些做出贡献的人不公平，而且大大降低他们的成就感！ 如果你真的想打消人们的积极性，一个最有效的做法就是对他们的努力视而不见！ 习惯11：喜欢抢功 当你将本不属于自己的功劳据为己有时，你不仅忽视了别人的努力，而且对别人也是一种侮辱！ 毕竟没有人喜欢被人忽视，即使是世界上最有承受力的人也不例外。 习惯12：喜欢找借口 我们通常把借口分为两种： 1、