信息论与编码课程设计报告.docVIP

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信息论与编码课程设计报告 姓名:时旭东 专业:电科10-01 学号:311008002320 指导老师:成凌飞 完成日期:2013.03.20 目录 一.课程描术。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1 二.设计原理。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2 三.设计内容。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 四.总结。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。22 五.参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。23 一.课程设计教学目的 通过本次课程设计的练习,使学生进一步巩固信源熵、信源编码的基本原理,掌握具体的编码方法,熟悉编程软件的使用,培养学生自主设计、编程调试的开发能力,同时提高学生的实践创新能力。 二.题目一:判断唯一可译码 一.设计要求:利用尾随后缀法判断任意输入的码是否为唯一可译码。 二.题目分析: 设计一个程序实现判断输入码组是否为唯一可译码这一功能。 在我们学习使用了克劳夫特不等式之后,知道唯一可译码必须满足克劳夫特不等式。但是克劳夫特不等式仅仅是存在性的判定定理,即该定理不能作为判断一种码是否为唯一可译码的依据。也就是说当码字长度和码符号数满足克劳夫特不等式时,则必可以构造出唯一可译码,否则不能构造出唯一可译码。因此我们必须找到一种能够判断一种码是否为唯一可译码的方法—尾随后缀法。 三.算法分析: 尾随后缀法算法描述: 设C为码字集合,按以下步骤构造此码的尾随后缀集合F: (1) 考查C中所有的码字,若Wi是Wj的前缀,则将相应的后缀作为一个尾随后缀放入集合F0中; (2) 考查C和Fi两个集合,若Wj∈C是Wi∈Fi的前缀或Wi∈Fi 是Wj∈C的前缀,则将相应的后缀作为尾随后缀码放入集合Fi+1中; (3)F=∪Fi即为码C的尾随后缀集合; (4) 若F中出现了C中的元素,则算法终止,返回假(C不是唯一可译码);否则若F中没有出现新的元素,则返回真。 在我们设计的算法中,需要注意的是我们需要的是先输出所有尾随后缀的集合,然后再判断该码是否是唯一可译码,即如F中出现了C中的元素,则C不是唯一可译码,否则若F中没有出现新的元素,则C为唯一可译码。而不是F中出现C中的元素就终止,这也是在本题的要求中需要注意的问题。 简明流程图 四.概要设计: 由于需要判断尾随后缀,所以我们需要反复的比较C和F中的码字。 首先我们用一个b[40][40]的数组来存放所有的尾随后缀的集合;用Q记录所有尾随后缀的个数; 用数组a[40][40]来存放输入的码字,L[50]来存放码字的长度; 通过一个双重循环并调用Hz(a[i],a[j],L[i],L[j])函数来找到a[40][40]中的为随后缀,即: for(i=0;in-1;i++) { for(j=0;jn;j++) { if(i!=jL[i]L[j]) Hz(a[i],a[j],L[i],L[j]); } } 通过判断Q是否大于0,如果不大于0,即b[40][40]中没有码字,也就是不存在尾随后缀,那么可判断a[40][40]是唯一可译码,否则进行如下操作; 计算b[40][40]中尾随后缀的长度,用k1表示;并调用Hz(b[i],a[j],k1,L[j])其中k1L[j]来a[40][40]中所存在的后缀,并加入到b[40][40]中,通过一个循环,找到a[40][40]中所有尾随后缀;即 for(i=0;iQ;i++) { k1=strlen(b[i]); for(j=0;jn;j++) { if(k1L[j]) Hz(b[i],a[j],k1,L[j]); } } 寻找b[40][40]中的尾随后缀;用k2表示b[40][40]中码字的长度,并调用Hz(a[i],b[j],L[i],k2)来实现,其中k2L[j];通过循环调用即可找到b[40][40]中的所有尾随后缀,最后再将他们分别存放在b[40][40]中;即通过 for(i=0;in;i++) { for(j=

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