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教职工代表大会制度 教职工代表大会（以下简称教代会）是在党组织领导下，全体教职工民主管理学校的一种管理形式。教代会是学校管理机构的重要组成部分，是充分发挥教职工当家作主的积极性和实行民主管理的重要环节，教代会四年一届。 教代会要贯彻党的路线方针政策，以“三个代表”重要思想为指导，坚持民主集中制。对决议、决定和重要提案的表决要坚持少数服从多数的原则，以超过全体代表中的半数同意方可有效。 教代会原则上每学期举行一次，如遇重大问题或者有三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。每一次会议实行公示制度、教代会报告制度。 教代会会议期间，由主席团主持会议。大会主席团成员由筹备小组广泛征求意见后提名，党组织审批同意后，教代会预备会议正式表决产生。主席团一般7—9人组成，其中教师应占一定比例。 教代会代表的产生必须具有广泛性、代表性，行政领导、各级组长和一般群众都占有一定的比例。教职工代表不少于代表总数的60%，教代会代表实行民主选举、党组织审批产生，凡学校享有公民权的正式教职工都享有选举权和被选举权。 教代会行使以下几项职权： 听取和讨论学校工作报告，讨论学校发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、师资队伍建设、教职工期末考核和奖惩评优等重大问题并提出意见和建议。 讨论并通过学校内管改方案，审议并通过学校各项规章制度、岗位责任制方案和教职工奖惩条例。 讨论岗位设定和教职工聘任制度等与教职工切身利益有关的重大问题并提出合理化建议。 监督学校各级领导，定期民主评议干部。 收集、审议和讨论教职工提案，提请有关部门研究办理，并由主席团反馈提案处理结果。 教代会闭幕期间，学校教育工会委员会作为教代会常设工作机构，负责处理日常事务，督促检查大会决议和提案的落实，接受和反映教职工代表的申诉和建议，认真行使民主权利，努力做好教职工思想工作。 教代会要尊重和支持校长行使职权，维护校长的指挥权威；校长要尊重和支持教代会，坚持实施教代会民主管理，定期向教代会报告工作，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。 行政会议议事制度 为了加强行政对学校工作的正确领导，保证校长决策的全面性、科学性，使学校工作能围绕办学目标正常有序地进行，根据学校行政工作的职能，制订本制度。 行政会议的性质 行政会议是行政领导班子根据党组织或校长的提议，对学校的重大事项和常规工作进行研究、讨论，形成决议的例会。对某些重大决议必须经过教代会通过，党组织审批方可生效。 行政会议的时间安排和参加对象 1、行政会议一般每周一次，时间安排在周三下午。 2、参加会议对象为校行政中层以上领导，视会议需要，可召开一定范围内的扩大会议，吸收非行政领导参加。 行政会议议事程序及内容： 1、每次会议由校务办公室负责事先通知，并尽可能将会议精神提前通知与会者，让其有所准备。 2、会议由校长主持，要充分发扬民主。其一般程序为： （1）会议主持人提出本次会议讨论的主题、项目、内容，并作必要的说明。 （2）与会人员围绕主题进行讨论，并充分发表自己的意见。 （3）校长在充分发挥民主的基础上，集思广益，作出决策，并明确工作分工，由领导成员贯彻落实。 （4）校务办公室做好记录，并妥善保管。 行政会议议事纪律 1、守时守信，召开行政会议的时间一经确定，与会人员不得缺席，因故不能与会的应向校长请假。变更会议时间必须时先通知。 2、严守秘密。会议内容及会议进行情况，除需公布的有关内容由有关人员宣布外，与会人员不得泄露会议有关内容。 会后有关部门和人员应认真贯彻落实会议决议，校务办对会议决议的落实情况加强监督检查。 教职工工作制度 1、、教职工学习制度 1、认真自觉参加政治学习和业务学习，不迟到、不早退、不无故缺席，严格请销假制度。 2、每位教职工必须认真参加学习，遵守学习纪律，集中思想，做好笔记，不做与学习无关的事，集体学习时间，一般情况下不接待家长和其他来访人员，不找学生谈话。 3、积极自觉学习现代教育理论，确立新理念，更新观念，认真实践，不断探索。 4、坚持开展以课堂教学改革为重点的教学研究活动，自觉相互听课，切磋教学艺术，坚持少讲、精炼、多看的教学原则，重视引导学生感知、感悟、感受，认真参与“三感教育”模式的研究。 5、坚持“导师制”，认真开展“青蓝工程”。未满三年达标的青年教师，必须拜老教师为师，在虚心向老教师学习的同时，加强师徒交流，长短互补，共同提高。未满一年的青年教师要坚持教案审查和跟班听课制度。 6、积极自觉参加教育科研活动，认真总结经验，撰写教育教学论文。高级教师每学年必须至少有一篇大市级以上论文发表，其它教师至少有一篇校级以上获奖论文，列入教师个人档案。 7、教职工平时应加强学习，每位老师每学期必须个人订阅二份与业务有关的报刊（其中学校报销一份）。 8、鼓励青年教师在职进修，选择适当途径