第五课企业与劳动者.ppt

材料二：小张工作的工厂既有刺耳的噪声，又有刺眼的电焊强光。工人要求发放劳动安全卫生防护用品，遭到厂长拒绝。 * 第五课：企业与劳动者 2010届高考一轮复习 一、考点扫描 1、劳动与就业 2、劳动光荣 3、树立正确的就业观 4、维护劳动者权益 二、课文导读，基础过关 1、劳动 2、依法保护劳动者合法权益的原因 3、劳动者获得权利、维护权益的基础 。 4、维护劳动者合法权益的重要依据 。 劳动者 和 的支出， 是 和 的创造活动。 脑力 体力 物质财富 精神财富 劳动是人类文明进步发展的 。 源泉 劳动者是生产过程的 ， 在生产力发展中起 作用。 主体 主导 （1） 的本质要求。 （2）有利于保障劳动者的 ，调动劳动者的 。 履行义务 实行劳动合同制度依法签订劳动合同 含义 意义 劳动者地位 社会主义制度 主人翁地位 积极性、创造性 ☆解决途径 新时代的劳动者 劳动和就业 劳动光荣 就业重要 形势严峻 提高素质、技能 个人 树立正确的就业观 党和国家 ? 观 观 观 观 自主择业 竞争就业 职业平等 多种方式就业 ★自主创业 劳动者合法权益 （权利、义务） 是什么 为什么 怎样维护 国家 企业 ☆个人 （提供法律、制度保障） （增强法制、道德意识） （增强义务、权利、法律意识） 三、总揽知识体系，突破重点难点 ? ? ? ? 根本途径 ——发展经济 ? 四、好题精练 灵活调动、运用知识 提升解题能力 党的十七大提出，实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。为了支持与鼓励高校毕业生创业，国家在贷款、税收等方面推出了多项优惠扶持政策。 下图是2007与2008年我国大学生就业数据比较图。 注：2009年我国高校毕业生总量达到610万，是近年来的最高值。而目前的国际金融危机，又使许多企业减少了新增的岗位。?? (1)简要说明上述材料显示的经济信息。（6分） 毕业总人数 当期就业人数 自主创业比例 2007年 2008年 495万 371万 1.2% 559万 417万 7.6% ①2008年与2007年相比，我国大学生毕业总人数、当期就业人数增加，自主创业比例显著提高（1分）， ②这表明党和国家实施的以创业带动就业的方针政策收到成效。 ? （1分） ③但由于2009年高校毕业生总量增加并受金融危机影响，面临的就业压力加大，就业形势严峻。（1分） 注意： “上述材料”包括——图表本身以及前后（注）的文字信息。 图表信息 -----注1、2 -----图表前的材料 他人和社会 个人 为自己创造就业岗位 挖掘自身潜能 促进自我完善、全面发展； 更好地实现自己的人生价值。 为更多的人创造就业岗位，缓解就业压力 高校生的特殊性 高校毕业生是国家宝贵资源财富，促进自主创业有利于提高社会劳动生产率，促进经济发展，创造更多社会财富。 （2）从经济生活角度说明促进高校毕业生自主创业的重要意义。（4分） （对个人、他人和社会） 时政语言 有利于落实科学发展观，实行人才强国战略。 （2）从经济生活角度说明促进高校毕业生自主创业的重要意义。（4分） ①就业是民生之本。（1分） ②促进高校毕业生自主创业，可以为自己就业创造就业岗位，充分挖掘自身潜能，促进自我完善、全面发展，更好地实现自己的人生价值（对个人） 。 ③高校毕业生自主创业还可以给更多的人创造就业机会，缓解就业压力。 （对他人和社会） （2分） 高校毕业生是国家宝贵资源财富，促进高校毕业生自主创业，有利于提高社会劳动生产率，促进经济发展，创造更多社会财富（特殊性)（1分） 。 有利于落实科学发展观，实行人才强国战略。 （3）从经济生活角度说明高校毕业生自主创业需要具备哪些素质？（8分） ①良好的政治思想素质； ②遵纪守法、团结合作、爱岗敬业、诚实守信、奉献社会等道德品质； ③丰富的专业知识、综合性知识和技能、特别是具备创新精神和自主创业能力； ④良好的身体素质和心理素质。 你来设问： （4）从经济生活角度说明当前我