灌南县实验中学2013届九年级第一次质量检测化学试题.docVIP

一 . 选择题(每题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分) 1．下列变化中，属于物理变化的是 ▲ 】 A．大米发生霉变 B．冰融化成水 C．火药爆炸 D．葡萄酿成美酒 2．下列各图所示的实验操作中，正确的是【 ▲ 】 3.新修订的《环境空气质量标准》增设了PM2.5平均浓度限值，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物也称为可入肺颗粒物，主要来源于直接排放的工业污染物和汽车尾气等，是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法不合理的是 ▲ 】 A．举行 “地球一小时熄灯活动 B．灰霾天出门戴N95专业口罩（过滤孔径在0.1微米左右） C．香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸烟 D．为了减小PM2.5对环境的影响，禁止家庭使用私家车．，人们站在树旁，常闻到怡人的香味。这一现象说明【 】 A.分子很大???B.分子分裂成原子C.分子在不停的运动?? D.分子间有间隔 ▲ 】 6.某学生量取液体，视线与液体凹液面的最底处相平，读数为30mL，将液体倒出一部分后，俯视读数为20mL，则该同学实际倒出的液体体积为【 ▲ 】 A、大于10mL B、小于10ml C、等于10mL D、无法确定 7．实验室制取氧气以下几个步骤：①点燃酒精灯，加热试管；②检查装置的气密性；③将 高锰酸钾装入大试管，管口放一小团棉花，塞上带导管的单孔塞，固定在铁架台上；④用排 水法收集氧气；⑤熄灭酒精灯；⑥将导管从水中取出。正确的操作顺序是【 ▲ 】 A. ②③①④⑤⑥ B.③②①④⑥⑤ C. ②③①④⑥⑤ D.③④①②⑤⑥ 8.右图为物质的分类关系，①与②是并列关系，③包含在②中，若②是纯净物，则③不可能是【 ▲ 】 A. 五氧化二磷 B.冰水混合物 C.纯净的空气 D. 四氧化三铁 9. 下列关于物质在氧气中燃烧的主要现象及所属基本反应类型的描述中正确的是【 】 A.硫——的色火焰——氧化反应。B.铁——剧烈燃烧、火星四射——C.木炭——发出白光——化合反应 D.——产生大量白色的烟雾——化合反应 ▲ 】 A．蒸发操作时，蒸发皿必须放在石棉网上，用酒精灯外焰加热 B．取少量液体试剂时，滴管伸入试剂瓶内液体中，挤压胶头吸液 C．用试管夹夹持试管给液体加热时，需要移动试管，以防受热不均和液体冲出 D．实验结束后，剩余的试剂都应放回原试剂瓶 11．下列说法正确的是【 】 ▲ 】 Ａ．１种??????????Ｂ．２种??????? Ｃ．３种???Ｄ．４种 二、填空题(文字表达式2分，其余每空1分，共14分) 13.在下列物质中选择适当物质填空(填字母)： A、空气 B、二氧化硫 C、红磷 D、五氧化二磷 E、水 F、氧气 G、氮气。 (1)能使带火星木条复燃的气体 ▲ ；(2)无色有刺激性气味的气体是 ▲ (3)在氧气中反应，产生大量白烟的是 ▲ ；(4)属于混合物的是 ▲ ； 14.将暗紫色（或紫红色）的固体A加热，产生一种无色无味的气体B；取淡黄色粉末C点燃放入B中，产生明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，试回答： ①写出上述物质的名称：A ▲ ，B ▲ ，C ▲ ，D ▲ 。 ②写出上述有关的反应的文字表达式，在后面的括号内写出其基本反应类型： (1) ▲ ( ▲ ) (2) ▲ ( ▲ ) 三、实验探究题(文字表达式2分，其余每空1分，共22分) 15.某校兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程，他们选择了《空气中氧气含量的粗略测定》为探究内容。首先，他们分组进行讨论： （1）小光小组认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会与空气中的其他成分反应，而且生成物为固体。他们应该选择（ 　）（A）蜡烛　　（B）硫粉　　（C）红磷）（）小芳设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，观察到的主要现象 ▲ 。由此得出 ▲ 。 （3）小丽小组认为，通过此实验还可以推论出氮气 ▲ 。 （4）请