浅谈中职学校室内设计专业教学.pdfVIP

2012年12月下总第116期 教育科研 MOTHERLAND ●I● 浅谈中职学校室内设计专业教学 王海洋 (成都市洞子 口职业高级中学 室内设计专业组，成都 610000) 摘要：从学生就业情况的分析，传统美术教学方式下的室内设计教学存在的弊端，提出了教学思维固化、专业科 目不足、教 育模式陈旧、理论与实践脱节等问题，针对以上问题，我从三个方面进行改良。 关键词：室内设计；教学；课程设置；能力培养 中图分类号：TU238．2 文献标识码：A 文章编号：1673-850O(2O12)12-0099-01 室内设计作为一个实用性很强的艺 (三)教育模式陈旧 学习团队的教学模式。教学团队以专 术设计类专业，可分为 “居室空间设计”、 从两个角度来看待 目前的职业教育 业课程结构为划分基础，以骨干教师为 “餐饮空问设计”、“商业店面设计”、“办 教学方式：从教师的角度，多数还是一个 核心，由具备一定研究、设计、开发实力 公空间设计”、“公