河南省宏利中学2012年高考复习课件： 高三语言运用专题复习.pptVIP

河南宏力学校2012年高考语文复习课件： 高三语言运用专题复习 压缩语段 压缩语段把阅读理解、分析概括、语言表达结合起来考查，应用性、能力性、综合性更强，与日常生活实际联系得更紧密，因此也更具有方向性。 “语段压缩”是备受高考青睐的考点，自1999年首次出现后便一发而不可收，每年都有考查，并已初步形成考查的题型模式。 “语段压缩”归根到底就是要善于提取“有效信息”、善于运用恰当的语言表达。  压缩语段考查了学生三个方面的能力：①对材料的理解，②对材料中相关信息的筛选，③语言概括与表达。同时，此考点的考查方式较多，如概括主要内容，拟写一句话新闻或标题，拟写导语，给概念下定义等，因此还应注意各题型的格式问题。 “压缩语段”的命题类型 1、?给语段中的概念下定义。 这种题一般是为学生提供一个详细完整的信息材料，里面包含一个确切的信息术语，而与信息术语相关的信息，都在材料中。完成这种工作，作题者需首先提取相关信息，然后重新组合成连贯的语句表达出来。概括表达一般用 “属概念” (关键句) + “种差” (与其他概念的差别)=“被定义概念”的方式。 如：根据以下文字，给“知识经济”下一个定义。（40字以内） 　　 以前的经济，以传统工业为产业支柱，以稀缺自然资源为主要依托。而“知识经济”则以高技术产业为第一产业支柱，以智力资源为首要依托。因此，“知识经济”是一种可持续发展的经济，它是一种新型的经济。 2、?概括语段内容要点： 这种题目一般要求既要理清文章思路结构，又要概括各大部分大意，主要目的是把握文章思路。 如：用一句话概述下面两段文字的主要内容（不超过60字） 　杨朔的散文好就好在他真诚地关心祖国和人民的命运，拥抱现实，感悟人生，又是那样如诗如画，达到很高的境界，所以才在读者中具有巨大的感染力，而且经久不衰，这难道不是事实吗？  　杨朔把养蜂的蜂房说成是“养蜂大厦”，把50年代末60年代初的三分天灾、七分人祸的困难时期的情形，说成是社会主义祖国“最新最美的画卷”。无怪有人说，对当时严重的“左”的错误，一些握笔者也应负有一定的责任 3.新闻概写： 压缩报道内容应该把“最具新闻价值的信息”和“一般的背景性信息”提取出来。怎样提取？就是要分析出此时此地读者最想知道什么，或者说作者最想告诉读者什么。可围绕三点概括（1、什么人或单位？2、做了什么？3、结果怎样？）导语指一则消息开头的第一句话或第一个自然段。它是全篇内容的高度概括，用简洁明快的语言把主要意思写出来，吸引读者阅读全篇。 ①什么是新闻？ “新闻就是新近发生的事实的报道。新闻具有针对性、真实性、时效性以及语言的叙述性和简洁性。 狭义的新闻有时专指“消息”。 新闻是一种以记叙为主的文体，新闻必须具备时间、地点、人物、事件、原因（包括经过、结果）等五个要素。②消息的结构： 消息的结构一般包括标题、导语、主体、结尾四部分。 ③消息概写的类型： ⑴、拟一句话新闻（消息）。如：根据下面的文字的信息要点，拟一条一句话新闻。（不超过25字） 最近，国家财政部等四部委联合颁布了国企经营者业绩评价的新标准。改变了过去单一采用企业利润、产值与上一年纵向比较的评价方式。把单一指标变为综合指标，主要以企业净资产收益率作为评价核心。具体方法是以国有资产年报统计为依据，进行统一测算。按行业、地区、企业规模、效益水平的不同划分，确定出一个标准值。然后通过在全国同行业、同等规模企业间的比较，判断出企业经营业绩的好坏。 [知识]一般来说，一句话新闻要求写出什么时 间，什么地点，发生了什么事情，结果如何。 ⑵、拟写标题新闻。 [知识]一般来说，标题新闻要求写清什么时间，什么地点，发生了什么事情。文末必须用标点。 阅读下面新闻，把它缩写成一篇标题新闻。 在重庆库区，国家决定初步纳入规划保护的文物为754处，到目前为止，在501处地下文物中已开展工作的项目仅42处，不足10%；已经完成发掘面积4.85万平方米，不足总发掘面积128.76平方米的4%。地面文物244处，由于规划滞后，文物搬迁选址工作举步维艰，至今搬迁工作无法实施。与此同时，近年来，随着移民迁建区的施工建设与开发，大量古墓葬、古遗址、古民居、石刻等遭到破坏；盗掘古墓葬、古遗址的时间屡有发生，也给抢救工作增加了难度。 ⑶、拟写标题。 标题是消息的“眼睛”，有一行标题和多行标题之分。其正标题旨在揭示消息的主题或重要新闻事实；副标题（又称辅题、子题）用以补充说明情况，或指出内容范围，作出内容提要等。概写标题通常要求的是一行标题（即正标题）的