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浮力 物体沉浮条件 上浮 F浮G 漂浮 F浮=G 悬浮 F浮=G ρ物=ρ液 下沉 F浮G ρ物ρ液 想一想 怎样让密度大于水的物体浮起来呢？ 浮力的利用 （1）轮船 工作原理：把密度大于水的钢铁制成能够浮在水面的物体，必须把它做成空心的，使它能够排开更多的水，既排开水的重力增大了，受到的浮力增大了。 工作原理：漂浮在液面 F浮=G物 排水量：①船满载时排开水的质量。 ②m排=m船+m货（满载） 边学边练 排水量为1000t的轮船在河水中航行，满载时船及所装货物共重 N。受到河水的浮力是 N。如果河水密度为1.0×103kg/m3，船排开的河水的体积是 m3。（g=10N/kg） 一艘轮船从海里驶入河里，它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。（填“变大”“变小”或不变）它是上浮还是下沉些( )。 （二）密　度　计 作用：用来测液体密度的仪器 工作原理：密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。 由F浮= G排=ρ液gV排，得：液体的密度越大，排开液体的体积越小，密度计露出液面部分越多。 分　　析 密度计的刻度为什么越往上值越小？ 密度计刻度的特点： 上面的刻度小，下面的刻度大， 即上小下大； 刻度线的间隔是不均匀的。 练　习 练习（4）：有一支密度计，先后放入A；B两种液体中，静止时，如图所示，由此可判断A 的密度 B的密度。此密度计在液体A中受到的浮力 在液体B中受到的浮力。（填等于；大于；小于） 原理 通过改变自身重力的大小来实现上浮，下沉。 特点：浮力大小不变。 边讲边练 完全潜入水中的潜水艇，再继续下潜，这时它受到的浮力和压强将（ ） 压强变小，浮力变小。 压强变大，浮力变小。 压强变大，浮力变大。 压强变大，浮力不变。 原　理 利用里面充的气体的密度小于空气的密度，空气产生的浮力大于自身的重力来升空的。 想想议议 如何让升上空中的氢气球和热气球降下来？ 通过减小自身体积来改变所受浮力的大小来实现下降。 小　　结 提高练习 一轮船满载时排水量m排=16000t，船自身质量m自=4000t， 求（1）满载时货物的质量m货。 　（2）船满载时排开水的体积v排。 提高练习 潜水艇浮出海面航行时的排水量是1545t，潜入水下航行时的排水量是2060t， 求（1）浮在海面时，艇身在水面以上和水面以下的体积各是多少？ （2）为了使它潜入水中，需要吸进多重的海水才行？ 提高练习 一只载人观光的升空气球，体积为100m3，球内充有氦气，若球壳质量为45kg，若该气球搭载一个质量为60kg的人，当气球搭载此人加速升至高空时，需要多少N的力才能将气球拉住？ 为使质量为890克的空心铜球浸没在水下任何深度,则球的空心部分的体积应多大?（铜密度为8.9×103千克/米3） 提高练习 一铝块的体积为10厘米3,在下列情况中,所受浮力各是多少? 铝块一半体积浸在水中； 铝块全部体积浸没在水中,离水面的深度为20厘米; 铝块浸在水银中。 提高练习 水面上浮有一木块,露出水面部分是它一体积的3/4,这块木块的密度为多少? 质量为4千克,密度为0.6×103千克/米3的木块放入水中后,漂浮于水面。 求木块浸在水中的体积。 当在木块上放一铝块时,木块正好全浸在水中,求铝块的质量。 九年级物理课件 九年级物理课件 1.一金属块在空气中受到的重力为39N，把它全部浸没在水中称时（金属块未接触底面），弹簧测力计读数为34N。求（g取10N/kg） （1）该金属块受到水对它的浮力； （2）该金属块的体积； （3）该金属块的密度。 2.一个木块，浮在水面上露出的体积是总体积的2／5，求木块的密度？ 若将木块放入另一种液体上漂浮时，有1／3露出液面，则一种液体的密度是多少？ ρ物ρ液 利用“空心”的办法来增大V排，能增大可以利用的浮力 ρ物 ρ 液 轮船 河水 海水 轮船从河水驶入海水，浮力不变，V排变小，所以，船会上浮一些 G F浮 G F浮 A B （三）潜水艇 （四）气球和飞艇 浮力的利用 轮船 潜水艇 密度计 气球和飞艇 九年级物理课件