2012版高考语文专题辅导与训练配套课件:1.2 文言文阅读(湖南专用).pptVIP

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  • 2017-09-20 发布于河南
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2012版高考语文专题辅导与训练配套课件:1.2 文言文阅读(湖南专用).ppt

三、了解一些出现频率较高的词语 四、掌握考纲所列的18个虚词 (1)而:①连词:表并列,表递进,表承接,表转折,表修饰,表假设,表因果,表目的(“用来”)。 ②代词:通“尔”,人称代词(“你,你的”)。③构成复音虚词(而已,既而,俄而)。 (2)何:①疑问代词:“什么”、“哪里”、“为什么”、“怎么”。②副词:“多么”。 (3)乎:①助词:表疑问语气,“吗”、“呢”;表测度,“吧”;表感叹,“啊”、“呀”;作词尾。②介词:“于”、“在”、“从”。 【抽样分析】 【解题思路】文言句读要注意以下几点:一是要理解句子含意,这是句读的基础;二是要借助文言句式的特点;三是要借助某些虚词或标志。据此,可作以下分析:“感愤郁塞”“触事而发”是两个语意明确的独立的句子,需要停顿;虚词“故”是“所以”的意思,它领起一个总结性的句子,因为这个句子较长,所以,须在主语“其文立言之旨”和谓语“多今人之笑为迂者”之间作一停顿。因此,A项的句读才是正确的。 参考答案:A 4.结合文意,请你谈谈作者对严祺先的文章“欣赏叹诧”的原因。(4分) 【抽样分析】 【解题思路】回答本题时,首先,要确定答题范围,从题干要求看,答案要点应当在“吾读严子祺先之文,深叹其能矫然拔俗也”至“余独不以为迂,而欣赏叹诧”之间寻找。其次,理清这一部分的思路,划分层次,不难看出,这一部分可以分为两个层次,

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