中三班班级计划.pdfVIP

中三班上学期班级计划 经过了一学年的幼儿园生活，幼儿不论是从自理能力上、还是从生 活习惯上，各方面都有了明显的进步。但也存在着一些问题，比如有的 老人娇惯孩子个别幼儿自理稍差一点，学习习惯不太好等等。在这个学 期，我们以纲要的内容为指导，通过各种各样的方式、内容和形式来培 养幼儿各方面的能力，主要包括以下几个方面的内容。 一、增加了剪纸课和折纸课。剪纸是我们中华民话族的传统文化， 我们不能扔掉。实践证明，剪纸对于培养幼儿的创造力、想象力以及锻 炼幼儿手部小肌肉的灵活性非常有力。在这个学期， 幼儿的活动内容 在小三班的基础上进一步提高，要求幼儿不仅能够熟练地剪出四瓣花， 学会镂空，另外还要能剪一些常见的如：树叶、花瓶等。在折纸方面， 要求幼儿不仅能够熟练地完成对角折，对边折，还要会折一些简单的物 品，如：小帆船、小动物头等。 二、 我们以提高家园共育的实效性为主要内容，通过家长的配合， 共同达到教育孩子的共识。以往幼儿园在“家园共育”上提的特别多， 这种理论对于每一个老师来讲可以说已经很熟悉了。可是却不能拿出一 些实际的东西，因为我们还仅仅停留在理论水平，没有人去将这项工作 做的更多、更具体。基于此，为了让幼儿更好的发展，真正达到家园共 育的共识，在这学期需将这项工作放在重点，时从班里的家园联系栏和 阅读入手。另外通过多次召开家长会，形成良好的教育氛围，必要时可 以建立校友录。 三、 以主题活动为内容，以培养幼儿阅读的兴趣为切入点，这是 本学期阅读活动的目标。虽然对于幼儿学习阅读还有争论，但是我认为 这种争论是在学习的形式和方法上，让幼儿喜欢阅读是不可争议的话 题，其实只要内容选材于幼儿的身边事物，幼儿就会容易掌握、才能产 生学习阅读的兴趣，如果我们选择的内容离幼儿的生活太远，幼儿学起 来就会枯燥无味，而失去兴趣。主题活动选材于常见的事物，其中穿插 着句型，而且内容可根据幼儿的实际变换，这种方式符合纲要的精神， 适合幼儿的口味。 四、创办班里的奥尔夫教学的特色，奥尔夫教学的方法和形式深 为幼儿所喜爱，而且非常符合幼儿的身心发展的特点。奥尔夫教学从小 班就开始进行，中班要更进一步地理解其内涵，让幼儿得到更好地发展。