2013学年高一生物同步学案课件：2.1 减数分裂（一）（人教版必修2）.pptVIP

Content Content Content Content Content Content Content Content * 第2章 基因和染色体的关系 学案1 减数分裂（一） 睾丸 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 精子 卵巢 初级卵母细胞 第二极体 第二极体 次级卵母细胞 第二极体 卵细胞 学点一 减数分裂 1.概念：减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。 2.对减数分裂概念的理解 （1）范围：进行有性生殖的生物。 （2）时期：产生成熟生殖细胞时。 （3）特点：染色体复制一次，细胞分裂两次。 （4）结果：新产生的成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半。 【解析】进行有性生殖的真核生物，其细胞可以进行减数分裂。 【例1】下列关于减数分裂的说法，不正确的是（ ） A.减数分裂包括两次连续的细胞分裂 B.所有的生物都可以进行减数分裂 C.减数分裂产生有性生殖细胞 D.减数分裂产生的成熟生殖细胞染色体数目减半 B 1.无丝分裂、有丝分裂、减数分裂共有的特点是（ ） A.纺锤体的形成 B.着丝点分裂 C.染色体数目减半 D.DNA复制 D 【解析】本题考查学生对三种分裂方式的比较，是将细胞增殖的有关概念结合在一起的