2013高考语文总复习课件：专题02 文言文阅读第4节 文言断句与翻译.pptVIP

②联想现代汉语中的词语来推断： 至丹以荆卿为计，始速祸焉。(速：招致、招引。如不速之客) 寡助之至，亲戚畔之。(“畔”通“叛”，背离。如众叛亲离) 远本倜傥，尚轻侠。(尚：崇尚。如不尚空谈) 2. 相似结构推断法 仰观宇宙之大，俯察品类之胜。(品类：自然界的万物) 庭除甚芜，堂庑甚残。 (庭除：庭院台阶。堂庑：堂屋走廊) 4. 以音释词法 根据读音，可以发现通假关系，然后根据本义推断通假字的意思。例如： ①以身徇国，继之以死。 乃是天子报尔先人之徇命也。 “徇”与“殉”读音相同，“徇”通“殉”。 “殉”的意思是：“为了某种理想、追求而死”，联系上下文，可以推断两个“徇”属同一义项，即“为……而死”。 ②或至涂而反。 “涂”与“途” ，“反”与“返”读音相同，根据语境，“涂”通“途”，意即“路途”“道路”；“反”通“返”，意即“返回”“回来”。 关注点二：特殊句式 文言文中有许多特殊句式，如“判断句、被动句、倒装句”等。含有特殊句式的句子，常被命题老师看重。要想能够准确翻译此类句子，就必须能够译出其句式特征；否则就极容易造成失分。 例2：良淳见国定慷慨大言，意其可用也，请于朝，留戍安吉。(2010·辽宁高考) 分析：句中“意”是多义词。有心思；心愿，愿望； 人或事物流露的情态； 料想，猜想等含义。这里指料想。可翻译为：赵良淳见吴国定情绪激昂地高谈阔论，料想他可以任用