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第 2 8 卷 第 6 期 电气电子教学学报 Vol . 28 No . 6
2006 年 12 月 J OU RN AL O F EEE Dec . 2006
依托双语教学模式促进学生素质全面提高
李 萍 ,周玲玲 ,陈丽亚 ,苏翼凯 ,金耀辉
(上海交通大学 电子工程系 , 上海 200240)
摘 要 :双语教学的定义 ,双语教学的价值以及双语教学的效果长期以来一直受到某些人士质疑 ,本文通过双语教学在上海交大电类专业基础
课中的成功实践 ,表明了双语教学不是简单的英语授课 ,而是一种综合国外先进教学手段的有效的教学模式 ,依托这种积极的教学模式可以促
进学生综合素质的全面提高 。
关键词 :双语教学 ;教学模式 ;教学手段
中图分类号 : G6424 文献标识码 :A 文章编号 :1008 - 0686 (2006) 06 - 0 115 - 02
To Develop Student ’s Multiabil ities in Bil ingual Teaching Mode
L I Ping , ZHOU L ingl ing , CHEN L iya , SU Yikai ,J IN Yaohui
( )
S hang hai J i ao Tong Uni vers ity , S hang hai 200240 , Chi na
Abstract :The definition , value and eff ect of bilingual t eachin g have alway s been doubt ed by so me p eop le .
Through succe ssf ul app lication in so me f un dament al elect ric cour se s , bilingual t eachin g , in st ead of t each
ing simp ly in En gli sh , i s brought forwar d to be a new effective t eaching mo de co mbined wit h advanced
t eaching app roache s. The st u dent s ’multiabilitie s can be develop ed in t hi s active t eaching mo de .
Key words :bilingual t eachin g ;t eachin g mo de ;t eaching app roache s
之有效的教学模式 。
0 引言
根据国家教育部对高等院校双语教学的要求和 1 综合性的教学手段成就双语教学模
上海交大双语教学三年规划的意见 ,我校教务处多 式
年前就鼓励有能力的教师开展双语教学 , 旨在提高
学生的综合素质和学习能力 ,使我们的高等教育逐 1 1 近乎全英文授课 ,师生互动积极
( )
步与国际接轨 。电子工程系作为全校规模最大的
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