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百变绒线贴
教学活动方案——活动设计（六）
活动内容 “百变绒线贴”—— 昆虫 活动地点 教室 活动时间 11月14日 出席人数 缺席人数 活动目标 1、巩固绒线粘贴的方法，用绒线来表现各种昆虫。
2、培养学生团队的意识和协作能力。
3、充分发展学生的想象力。 活动重点
培养学生的动手能力。 活动难点
完成一幅关于昆虫的绒线贴。 活动准备
1、绒线贴的基本工具，制作材料。2、范画一张。
活
动
过
程
活
动
过
程
激趣引入。
媒体播放各种昆虫，激发学生的学习兴趣。
交流：你喜欢昆虫吗？为什么？
介绍一种你喜欢的昆虫，可以从昆虫的外形、习性、生活环境等方面介绍。
教师指导制作步骤。
1、教师出示范图，让学生交流制作步骤。
首先是先构思其次用铅笔构图然后用线贴边线最后整理。
（设计意图：让学生一个步骤根据学生的回答作适当的纠正并进行总结） ??指导制作培养能力 。
学生 四、品评欣赏培养情趣。
每组派代表作品教师做小结性讲评。 总结学习收获。是以各种材料拼贴而成的装饰艺术是运用材料进行构思、排列、粘贴的一种绘画表现形式。用铅笔在白色卡纸上画出画的轮廓。用棉签沾胶水，涂在所画的画的轮廓线上。用自己所喜欢的毛线，按照原先所画的轮廓贴出来。评价指评价（）自评互评
根据自己创作的绒线贴作品写写自己的创作体会：
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