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第一章 细胞生物学与医学 教学要求: 1.掌握:细胞学说的涵义;细胞生物学的概念; 分子细胞生物学。 2.了解:细胞生物学发展简史; 细胞物质、结构和功能的“时空”特性; “细胞是生物体结构和功能的基本单位; 细胞生物学在医学学科中的地位。 第一章 细胞生物学与医学 一、 细胞的发现 1665年英国物理学家Hooke 发现、命名细胞“Cell”,并发表了《显微图谱》一书,描述了栎树皮细胞。 1675年荷兰生物学家列文虎克发现生活状态的细胞:纤毛虫、精子、鲑鱼的红细胞以及细菌等。 关于细胞结构的早期认识 19世纪30年代高分辨显微镜问世,细胞核、核仁、原 生质、细胞分裂相继发现 “细胞是彼此分离的单位” “细胞是一个由膜所围成的实体” 二、 细胞学说的形成 1938-1939年德国植物学家施来登和动物学家施旺提出细胞学说(cell theory): “一切生物,包括单细胞生物、高等动物和植物都是由细胞组成的,细胞是生物形态结构和功能活动的基本单位”。 二、 细胞学说的形成 1858年德国病理学家威尔啸Virchow指出:“一切细胞只能来自原来的细胞”,“一切病理现象都是基于细胞的损伤”。 丰富了细胞学说的内容 揭示了细胞与疾病发生的关系 细胞学说的内容: 所有生物都是由细胞组成的 细胞是生物体结构和功能的基本单位 细胞是生命的基本单位 细胞来源于已经存在的细胞 细胞学说的意义 恩格斯指出:“有了这个发现,有机的生命的自然产物的研究----比较解剖学、生理学和胚胎学才获得了稳固的基础”。 细胞学说、生物进化论、能量守衡与转化定律并称19世纪自然科学三大发现。 细胞学说、生物进化论、遗传学称为现代生命科学的三大基石。 细胞学说的建立推动了细胞学和生命科学的发展。 细胞学说的提出以及相关技术的提高使许多细胞内部结构在很短的时间内被发现:中心体、内质网、线粒体、内网器…。 许多细胞的重要 生理活动也相继被发现:核的变化、有丝分裂…。 三、其他学科的渗透 20世纪后,其他相关学科的技术方法渗透到细胞学研究,促进了细胞学的进展: 1.组织细胞培养技术的建立 美国R.G.Harrison1907培养蛙胚神经管组织 美国A.Carrel1912培养鸡心脏成纤维细胞 2.细胞膜理化特性认识的加深 1895证明细胞膜的半透性、1925提出膜磷脂双层 3.细胞中核酸和蛋白质的分析 1924年福尔根(Feulgen)等首创了核染色技术 l936年Caspersson设计出紫外光显微分光光度计,用以测定细胞中DNA的含量 1940年Brachet用温纳(Unna)染液(甲基绿-派洛宁)测定细胞中的DNA和RNA。 4.电子显微镜的应用 1939德国西门子生产了第一台电镜 第二节 细胞生物学的形成与发展 20世纪50年代以来,细胞超微结构学、分子生物学和分子遗传学迅猛发展,人们对细胞研究的深度和广度也有了实质性的变化。可以说,细胞生物学是在分子遗传学、分子生物学以及亚显微水平的研究获得重大进展的共同推动下发展起来的。 一、细胞结构知识的深入和整合 二、细胞时空特性的认识 三、细胞单位概念的深化 四、细胞生物学的形成 五、分子细胞生物学的兴起 一、细胞结构知识的深入和整合 1939年,第一台电子显微镜在德国西门子公司问世。电子显微镜与超薄切片技术的结合与运用,导致了细胞超微结构学的诞生。 1.细胞显微结构从亚显微水平的创新认识 诸如对细胞膜、线粒体、高尔基体、细胞核、核膜、核仁、染色质和染色体的结构进行了全新的描述。 2.更多细胞器的发现 发现了内质网、核糖体、溶酶体、核孔复合体与细胞骨架体系等细胞器。 3.多层面知识结构的整合 对线粒体、细胞膜、蛋白质和核酸的从显微到亚显微结构认识。 二、细胞时空特性的认识 1.细胞质中化学物质的区域化 酶的分布、DNA、RNA的分布 2.细胞器存在的时空特性 细胞器种类、数量、时空分布 3.细胞器功能活动的时空特性 基因的复制、转录、蛋白质的
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