高中化学实验绿色化探索.docVIP

附件1：　 全国优秀教育硕士专业学位论文推荐表 单位名称：河南师范大学 填表日期：2008年 11 月 8 日 论文题目 高中化学实验绿色化探索 作者姓名 论文答辩日期 学科专业方向 侯文广 2007年6月2日 学科教学·化学 攻 硕 期 间 及 获 得 硕 士 学 位 后 一 年 内 获 得 与 硕 士 学 位 论 文 有 关 的 成 果 发表学术论文（题目，刊名，时间，社会影响） 论文所产生的实际影响（对作者工作及所在单位工作） 本人在我校各年级积极推广本论文的观点，实施绿色实验方案，实验效果也非常明显，并在一年多时间内回收制取氯气实验中的二氧化锰超过六千克，受到老师们的称赞，受到学校好评。同时学生的绿色和环保意识显著提高。其他学校也在采用，收到良好的社会效果。 出版专著（名称、出版社、出版时间） 获奖项目（名称、等级及时间） 基于论文中本人研制的仪器，我于2007年8月3日申请国家发明专利一项净气装置，申请号：2007101289292 中文论文摘要（论文选题的意义，论文运用的主要研究方法，主要研究成果，主要参考文献） 现行高中教材中的化学实验存在许多污染问题，不利于培养学生的绿色意识，直接危害着师生的身体健康。在人们的环境保护观念日益增强的今天，实现化学实验绿色化变得非常紧迫。 要实现中学化学实验绿色化，必须解决两个问题：1、培养学生的绿色化学意识，提高全民的环保素养。2、改革高中化学实验，消除现实存在的污染。针对这两个问题，论文总结了对学生绿色实验意识进行培养的重要性，及其一系列的培养途径和方法。绿色化学资料和绿色实验设计方案根据绿色化学原理提出了一套绿色实验设计方案。 实验中释放出的有毒气体，只能用通风设备排入空气，设备昂贵而污染并消除。毒气罩和组合试管，能使有毒气体变为其他物质，避免污染大气。其中的毒气罩，可以用于实验中，也可以用于吸收实验以外的其他有害气体，是净化环境，消除的有效工具！对绿色化事业起到积极的推动作用 专家推 荐理由 论文总结了培养学生绿色实验意识的重要性，培养途径和方法，针对高中化学实验的环境污染问题，对每个实验进行研究，在多次实验的基础上，自行设计了一些实用的实验装置，对现行教材中的实验装置进行了改进，解决了中学化学实验中的环境污染问题。发明的“净气装置”已通过国家专利局的实质审查。同意推荐申报全国优秀教育硕士专业学位论文。 专家签字： 牛新书 单位推 荐意见 同意推荐。 学位评定委员会分会主席（签章）：卓克垒 单位公章 2008年12月8日 说明：学科专业方向包括教育管理、教育技术、小学教育和学科教学，其中学科教学要说明具体方向，如学科教学（数学）。本表可附页。  单位代码 10476 学号 0403182017 分类号 G633 硕士学位论文 高中化学实验绿色化探索 专业、方向 ： 学科教学.化学 申请学位类别 ： 教育硕士 申请人 ： 侯文广 指导教师 ： 蒋　凯 教授 二００七年四月  Study on Environment Amicable Methods for Chemical Experiments of Senior Middle School A Dissertation Submitted to the Graduate School of Henan Normal University in Partial Fulfillment of the Requirements for the Degree of Master of Education By：Hou Wenguang Supervisor：Jiang Kai Date: 2007. 4  摘 要 总结了培养学生绿色实验意识的重要性及其培养途径和方法根据绿色化学原理提出了一套绿色实验设计方案的有毒气体，只能用通风设备排入空气，设备昂贵而污染并消除。毒气罩和组合试管，能有毒气体物质，避免污染大气。绿色实验设计方案绿色实验设计方案绿色实验设计方案关键词：化学，绿色，实验方案 Abstract Currently, lots of pollution problems exist in the experiments involved in senior middle sch