11-12版高中生物课时讲练通配套课件：5 基因突变及其他变异（人教版必修2）.pptVIP

单元精要·整合 一、三种可遗传变异的区别及判断 1.基因突变、基因重组和染色体变异的比较 2.基因突变和基因重组的判断——根据变异个体数量确定是否发生基因突变 （1）如一群棕猴中出现一只白猴，一片红花植株中偶尔出现一株白花，即可确定是由基因突变造成的； （2）若出现一定比例白猴或白花，则是由于等位基因分离，配子经受精作用随机结合产生的，但该过程不叫基因重组。 3.基因突变和染色体结构变异的判断 （1）染色体结构变异使排列在染色体上的“基因的数目或排列顺序”发生改变，从而导致性状的变异。 （2）基因突变是“基因结构”的改变，包括DNA分子中碱基对的替换、增添和缺失。基因突变导致“新基因”的产生，染色体结构变异未形成新的基因。 【训练1】引起生物可遗传变异的原因有三种，即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生，来源于同一种变异类型的是（ ） ①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱形叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症 A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤ 【解析】选C。①④⑥均来源于基因突变，②⑤来源于基因重组，③来源于染色体变异。 二、两种遗传病的概率计算规律 1.假设甲遗传病的患病概率为A，则不患甲病的概率为1-A； 乙遗传病的患病概率为B，则不患乙病的概率为1-B。 （1）同时患甲、乙两种遗传病的概率：A×B （2）只患甲病的概率：A×（1-B） （3）只患乙病的概率：B×（1-A） （4）只患一种病的概率：A×（1-B）+B×（1-A） （5）患病的概率：A×（1-B）+B×（1-A）+A×B （6）两种病都不患的概率：（1-A）×（1-B） 2.解决方法及步骤 第一步：确定两种病的显隐关系及致病基因在染色体上的位置（即是在常染色体上还是在性染色体上，如是在性染色体上，还要看是在X染色体上还是在Y染色体上）。一般是先判断显隐关系，再判断致病基因在染色体上的位置。 （1）显性遗传，一般不出现隔代遗传现象，即代代相传。隐性遗传一般会出现隔代遗传现象。 （2）现有一口诀，仅供参考 ①无中生有为隐性，生女患病为常隐（双亲无病生出患病孩子来一般为隐性遗传，如果生女患病，一般为常染色体上的隐性遗传）； 母病→父子患病为伴性，（即XbY——XbXb——XbY ）； ②有中生无为显性遗传，生女正常为常显（双亲有病生出正常的孩子，一般为显性遗传，如果生女正常，一般为常染色体上的显性遗传）； 父病→母女患病为伴性，（即XBXb——XBY——XBYb）； （3）Y染色体上的基因只能是：祖父——父亲——男人自己——儿子——孙子，简称祖传父，父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽。 第二步：找到遗传系谱图中的典型家庭，然后确定相关成员的基因型。在确定基因型时要注意，可以先根据其自身的表现型把能确定的先确定，不能确定的可以先用一条短横线来代替，然后根据双亲的表现型及基因型确定未知的基因类型。 第三步：分别计算出患甲、乙两种遗传病的概率和不患甲、乙两种遗传病的概率。 第四步：根据题目所设问题分别计算出6种情况的概率。 【训练2】（2011·泰州高一检测）如图是甲、乙两种单基因遗传病在某家族中的系谱图（与甲病有关的基因为A、a,与乙病有关的基因为B、b）。经调查在自然人群中甲病发病率为19%。请回答下列问题： （1）甲病的遗传方式是 ,仅考虑甲病，在患病人群中纯合子的比例是 。 （2）乙病致病基因是 性基因,要确定其是否位于X染色体上,最好对家族中 个体进行基因检测。 （3）若乙病基因位于X染色体上,Ⅱ2的基因型是 。Ⅲ3与自然人群中仅患甲病的男性婚配,则他们后代患遗传病的几率为 。 【解析】（1）甲病为有中生无,故为显性遗传病；由于Ⅰ代4号患病,Ⅱ代4号不患病,故甲病为常染色体显性遗传病。甲病在人群中发病率为19%,故正常个体aa的比例为81%，故a的基因频率为9/10,故患病人群中纯合子AA的比例为（1/10× 1/10）÷（1/10×1/10+2×9/10×1/10）＝ 1/19。（2）乙病为无中生有,为隐性遗传病。若乙病为X染色体隐性遗传病，则Ⅰ2会将Xb基因传递给Ⅱ2后传递给Ⅲ2。若乙病为常染色体隐性遗传病，则Ⅱ3可能为Bb的杂合子。（3）若乙病为X染色体隐性遗传病，Ⅱ2基因型为aaXBXb。对于乙病遗传, 单元精要·整合