儿童脑性瘫痪--儿科学课件.pptVIP

儿科学 主编 唐建华 第十章 第4节 脑 性 瘫 痪（cerebral palsy—CP） 邓凤娥 曲靖医学高等专科学校 学习目标 1.了解脑性瘫痪的病因、发病机制 2.了解脑性瘫痪的临床表现 3. 了解脑性瘫痪的辅助检查、诊断、防治原则 定 义 简称脑瘫，又称儿童脑性瘫痪综合征 指出生前至出生1个月内脑发育尚未成熟阶段 由于各种致病因素所致的非进行性脑损伤综合征 以姿势异常及中枢神经性运动障碍为主要表现 常伴有智力、语言及视觉、听觉、行为和感知异常等多种障碍 脑瘫患儿 病 因 病因大多数难以明确，大致可分 1．产前因素 孕期感染、遗传病、宫内营养不良等 2．产时因素 难产、早产、产伤、感染、缺氧等 3．产后因素 核黄疸、颅内出血、破伤风、代谢性疾病、脑外伤、脑膜炎等。 临 床 表 现 多种多样，轻重不一 1．脑瘫的特点 ①发生于生前或生后不久，正是大脑发育的高峰期 ②大脑损伤本身是静态的，不会恶化，但躯体症状则可逐步加重，如关节僵硬，肌腱挛缩。 ③以运动障碍为主，可以有智力障碍，也可以智力正常。 临 床 表 现 2．分型 （1）根据病情程度分为 ①轻度生活完全自理 ②中度生活部分自理 ③重度生活不能自理，需终身照顾 临 床 表 现 （2）肢体功能障碍的分类： 按影响肢体的数量分为