心理学课件 第六章 思维与想象.pptVIP

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  • 2017-09-20 发布于河南
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第六章 思维与想象???????? 内容提要: 一. 思维的概述 二. 思维的过程与规律 三 . 概念的形成与掌握 四. 解决问题的思维过程 五. 想象 六. 培养良好思维品质 一.什么是思维 (一)定义:思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和间接的认识,是认识的高级形式。它能揭示事物的本质特征和内部联系,并主要体现在概念形成和问题解决的活动中。 (二)思维概念的主要特征 1概括性:在感性材料的基础上,把一类事物共同本质的特性与规律抽取出来; 2间接性:借助于一定的媒介和知识经验对客观事物与现象进行认识的活动; 3对经验的改组—揭示事物的本质与规律:①探索与发现新事物的过程;②解决问题不是简单再现经验,而是知识经验改组与建构的过程。 4、思维的间接和概括反映是借助言语 实现的。 5、人的思维还受到社会实践制约的特点,实践是人的思维活动的基础。 6、思维作为一种心理过程,是人脑对刺激信号的分析、综合、抽象、概括的过程。 生活迫使我开始思考我的人生和希望 二、思维的种类 ㈠根据思维的水平及其内容分类: (1、直观动作思维;2、形象思维; 3、逻辑思维) 瑞士心理学家皮亚杰(J.Piaget)分类: 1).感知运动思维(2岁前)--感觉、知觉与运动与

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