教案(讲义)：初一英语：一般现在时 (讲解和练习题).docVIP

动词和时态 一般现在时 一、导入 老师，黑板擦完了 　上课睡觉，数学课……老师走过来敲桌子， 然后指指黑板，意思叫上去做题 。 　 我都没听我会个毛？往讲台上走，他在看我课本~我心里那个纠结啊！ 　 突然灵光一闪…… 　 一会儿，我下来拍拍他的肩膀： 老师，黑板擦完了…… 　 全班那个笑啊，剩下他在风中凌乱…… 二、（1）专题讲解 ☆专题1：动词和时态概述 实义动词（ 表示行为，动作的词，可以单独做谓语。） 连系动词（ be动词：am ， is ， are ） 动词主要分类 情态动词（ can ， may ，must ，need ） 助 动 词（ do ， does ） 时态定义：不同时间发生的动作或情况要用不同的形式表示，称为时态。主要表现在谓语动词的变化上。 一般现在时 一般过去时 重要时态 一般将来时 现在进行时 过去进行时 ☆专题2: 一般现在时 一般现在时 1. 定义：表示经常、反复发生的动作或存在的状态。 2. 时间状语： always , usually , often , sometimes , every week (day, year, month…) , on Sundays 等 . 一般现在时的结构及句型变化 结构：一般现在时的结构主要有三种形式： 结构一（谓语动词为be动词时） ? 肯定句：主语+be(am ,is ,are)+其它. ? 否定句：主语+be+not+其它. 一般疑问句：Be+主语+其它? e.g. He is a worker. e.g. They are in the classroom. He is not a worker. They aren’t in the classroom. Is he a worker? Are they in the classroom? Yes, he is. / No, he is not. Yes, they are. / No, they aren’t. 课堂练习：1.I am very happy today.（变否定句） _______________________________________________ Tom is in the classroom.（变一般疑问句，并作否定回答_______________________________________________ 2. 结构二（谓语动词为情态动词时） (注意：情态动词 can ， may ， must ，need 等等。） 肯定句：主语+情态动词+动词原形+其它. ? 否定句：主语+情态动词+not+动词原形+其它. 一般疑问句：情态动词+主语+动词原形+其它? E.g. She can swim now. E.g. We can play football. She can not swim now. We can not play football. Can she swim now? Can you play footbal? Yes, she can. / No, she can not. Yes, we can. / No, we can not. 课堂练习：1.Lucy and Lily may go to Shanghai.（变一般疑问句_______________________________________________ 2.-Can you speak Japanese? -No, I____. A. mustnt B. cant C. neednt D. may not 结构三（谓语