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五年级下册关联词综合练习 一. 选择合适的关联词，把答案填在括号。 1. …因为… 虽然…但是… 假如…就… 尽管…但… 既…又… 因为…所以… ①( )这里的景色看的太久了,( )感觉不到它的美了。( )慢慢地走( )总会走到目的地。( )是我三年前的发现, 我( )不敢说出,怕大家笑话。,( )太不整齐了。2.因为…所以… 之所以…是因为… 如果…就… ①只有( )地观察,才能抓住事物的特点。( )不敢进攻赵国,( )。,文有蔺相如。( )现在不好好学习,将来( )不能担当起建设祖国的重任。3.不是…而是… 虽然…但是… 不仅…而且… ①杨家的小儿子( )只有九岁,( )非常聪明。 ②蔺相如躲着廉颇，（ ）蔺相如害怕廉颇，（ ）蔺相如以大局为重。 ③王熙凤（ ）是一个阿谀奉承的人，（ ）也是个工于心计之人。 4．只要…都… 尽管…还是… 虽然…但是… ①( )对缺氧已有准备,施工中出现的情况( )让他们始料不及。( )温度太低,混凝土无法凝固( )这一切难不倒我们的筑路大军。,( )方向不错,怎么走( )可以。 5…所以… 无论…都… 不仅…而且… 只有…才… 虽然…但是… 如果…就… ①( )冬夏,他身上( )有一股酸酸的汗味儿。( )植物世界是彩色的,( )动物世界也是彩色的。,( )在非洲( )能大饱眼福。( )非洲儿童喝了受污染的水,( )许多孩子死了。( )没加作料,( )我们觉得没有比着更鲜美的了。( )明天不下雨,我们( )举行运动会。“_______________”这个成语后来多用来称赞尊师重道的精神。 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的 ，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层 的小说。 句型练习 班别 姓名 成绩 病句:病句常见病因：重复、搭配不当、前后矛盾、成分残缺、语序 颠倒、关联词不当 1、重复：他兴高采烈高兴地上学了。 2、搭配不当：他来到海边呼吸新鲜空气、阳光和海水。 3、前后矛盾：他的作业基本全部做完了。 4、成分残缺：读了这本书，受到了教育。 5、语序颠倒：东莞的春天是一个美丽的地方。 6、关联词不当：不管我怎么努力，成绩而且进步不了。 先判断病因，再改病句。 1、我们从小就要养成爱清洁、讲卫生。（ ） ____________________________________________ 2、妈妈经常奖励我要为四化刻苦学习。（ ） ____________________________________________ 3、列车沿着铁路在戈壁滩上奔腾。（ ） ___________________________________________ 　4、周爷爷爱戴我们小朋友，我们热爱周爷爷。（ ） ___________________________________________ 　5、这本书对我很感兴趣。（ ） ___________________________________________ 　6、经过老师的教育，终于认识了错误。（ ） 　7、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。（ ） ___________________________________________ 　8、小明学习很刻苦，因为成绩优良。（ ） ___________________________________________ 9、西湖的景色秀丽，风景优美。（ ） ___________________________________________ 10、各种各样，种类繁多的鲜花竞相开放。（ ） ___________________________________________ 11、我经常回忆起过去的往事。（ ） ___________________________________________ 12、同学们坐在宽阔的阅览室里看书。（ ） ___________________________________________ 13、今天清晨下了一上午雨。（ ） ___________________